在C语言谭浩强版的教程中，章节十讨论了字符指针作为函数参数的应用。字符指针在C语言中是一种重要的数据类型，它允许程序员处理字符串，因为每个字符在内存中都有一个对应的地址。在例10.19中，作者通过`copy_string`函数演示了如何将一个字符串复制到另一个字符串。在这个例子中，`char from[]`和`char to[]`都是字符数组，但通过数组名传递实际上是将它们的首地址（即指向第一个字符的指针）传递给了函数。
函数`copy_string`内部的工作原理是遍历`from`数组，逐个将字符赋值给`to`数组，直到遇到空字符`\0`，这表示字符串结束。这种方法实现了字符串的浅拷贝，即将源字符串的值复制到目标字符串，而不是创建一个新的字符串副本。
在C语言中，当我们将数组名作为函数参数时，实际上是传递了一个指向数组起始位置的指针，这在C语言中被称为“地址传递”。通过这种方式，函数可以直接修改传递的数组内容，而无需返回新的值。
学习这一主题，学生需要理解以下几个关键知识点：
1. 字符指针和字符数组的区别：字符指针是一个变量，它存储的是字符的地址；字符数组则是一段连续的内存空间，用来存放多个字符。
2. 指针作为参数的作用：指针在函数间传递可以节省内存，因为它们只是传递地址，而不是完整的数据副本，这对于处理大型数据结构尤其重要。
3. 数组名作为参数的含义：数组名实际上是一个指向数组首元素的指针，函数可以通过它访问整个数组。
4. 指针的使用技巧：如何正确地使用指针进行数据传递，以及如何在函数内部操作指针，如本例中的字符串复制。
C语言教程系列，如谭浩强编著的《C程序设计》，提供了丰富的基础知识，包括C语言的基本概念、语法、数据类型、运算符、表达式、结构、函数等。此外，他还推荐了一些参考书籍，如《C语言程序设计教程》和《C高级实用程序设计》，这些资源可以帮助读者深入理解C语言，并提升编程技能。
课程目标包括掌握C语言的核心概念，学会算法分析与设计，以及如何在实际项目中编写、调试和优化代码。学生被要求课前预习，课堂上保持专注，积极参与讨论，完成课后作业，并通过上机实践来巩固理论知识。
在C语言的学习过程中，从第1章开始，逐步涵盖了从语言发展史、特点、简单程序介绍到高级概念如指针、结构体、文件等的讲解，确保学生具备全面的编程能力。通过这样的课程安排，学生能够逐步成长为熟练的C语言开发者。
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