单片机课程设计：流水灯控制与奇偶数灯闪烁

"这篇文档是广西大学行健文理学院通信工程082班的一份单片机课程设计报告，主题是‘多功能流水灯’，由学生在2010年10月撰写。报告详细介绍了如何利用单片机实现流水灯的各种控制模式，包括左移位、右移位、循环左移、循环右移，并附加了奇数偶数灯闪烁、特定灯序变化等特效。系统采用了89C52单片机，通过74HC573锁存器来控制LED灯的亮灭状态，主要涉及数字逻辑和单片机编程技术。" 在这篇课程设计报告中，学生探讨了以下几个关键知识点： 1. **矩阵键盘**：矩阵键盘是一种常见的输入设备，用于单片机项目，允许用户通过按下一个或多个按键来输入数据。在本设计中，学生需要通过矩阵键盘选择控制模式。 2. **单片机89C52**：89C52是基于MCS-51内核的一种微控制器，具有8KB的可编程闪存和三个定时器，常用于教学和小型控制系统。 3. **74HC573锁存器**：74HC573是8位透明锁存器，用于存储和传递数据，这里用来控制LED灯的高低电平，进而决定灯的亮灭状态。奇数和偶数LED灯通过不同的锁存器引脚连接。 4. **数字逻辑控制**：通过编程控制P1口的每一位，实现对LED灯的逐个点亮和熄灭，从而形成不同的流水灯效果。例如，0xff表示所有灯亮，0x00表示所有灯灭，0x55和0xaa分别对应奇数和偶数灯亮。 5. **流水灯模式**：报告中提到了四种基本的流水灯模式：左移位、右移位、循环左移、循环右移。这些模式可以通过改变单片机的输出序列来实现，使灯光按照预定的顺序依次点亮和熄灭。 6. **特殊灯效**：除了基础的流水灯模式，设计还包含了奇数偶数灯闪烁、头尾灯黑、中间两灯黑等特殊效果。这些效果需要更复杂的编程逻辑来实现，可能涉及到条件判断和计数器。 7. **程序设计**：控制系统程序的设计是报告的核心部分，涵盖了分析系统结构、编写控制代码以及实现各种灯效的算法。这部分可能包括了C语言编程、中断服务子程序、定时器设置等。 8. **硬件设计**：硬件图纸展示了LED灯与74HC573锁存器、单片机之间的连接方式，是实现流水灯功能的物理基础。 9. **课程设计要求**：除了实现特定的流水灯模式，设计还要求学生分析系统单元电路，理解每个组成部分的功能，以及如何通过编程控制硬件。 10. **学习总结**：最后，学生总结了在单片机原理及应用课程设计过程中的学习体会，这通常包括遇到的问题、解决方法以及对未来实践的思考。 这份报告提供了对单片机控制LED流水灯的全面理解，从硬件设计到软件编程，展现了数字逻辑和单片机控制在实际项目中的应用。