C语言结构体实践：查找学生高分低分

在C语言入门教程的第一部分，我们将探讨结构体的应用，特别是通过一个实际问题来演示如何使用它们。这个问题要求编写一个程序，输入100个学生的信息，包括学号(num)、姓名(name)和考试成绩(score)，然后找出最高分和最低分的学生。这涉及到结构体(struct)的数据组织，它是C语言中用于组合不同类型数据的一个关键特性。 首先，我们定义了一个名为`student`的结构体，它包含三个成员变量：`int num`表示学号，`char name[20]`存储姓名（以字符数组形式），以及`int score`代表考试成绩。结构体允许我们在一个单一的实体中存储相关的数据，提高了代码的组织性和可读性。 接下来，我们将结构体应用到实际场景中，编写一个程序，利用循环结构输入100个学生的信息，并通过`scanf`函数读取用户输入。程序会使用数组或者动态内存分配来存储这些结构体实例。在处理完所有输入后，可以遍历这个结构体数组，通过比较分数找到最高分和最低分的学生。 为了找出最高分，我们可以创建两个变量分别存储当前已知的最大值和最小值，然后遍历结构体数组，每次遇到一个更高的或更低的成绩，就更新这两个变量。最后，通过`printf`函数输出最高分和最低分的具体数值，以及对应的学号和姓名。 同时，这段教程还会提及C语言的一些基础知识，如`main()`函数作为程序的入口点，以及`printf()`和`scanf()`函数的使用。C语言作为一种高级语言，结合了机器语言和汇编语言的优点，如直接访问内存地址、丰富的数据类型和运算符，以及良好的可移植性和效率。通过这些例子，学习者将理解如何运用C语言进行基础的程序设计，包括声明变量、输入输出和函数的使用。 在后续章节，教程可能还会介绍C语言的编译过程，即源代码（高级语言）如何被编译器转换为目标代码（机器可执行的指令），以及为何使用C语言编写程序时需要理解和掌握语法、控制结构和错误处理等概念。这部分内容旨在引导新手逐步掌握C语言的基础技能，以便进行更复杂的应用开发。