VisualC++课程设计：通讯录管理系统实现

"这是一个关于使用MFC进行课程设计的项目，主题是创建一个通讯录管理系统。这个系统不仅可以用于管理学生信息，还可以应用于小区业主的管理。报告由徐州师范大学物电学院的一位学生王益平完成，指导教师为赵纪平，时间为2010年12月25日。课程设计的目标是提升学生的编程能力，特别是使用计算机语言进行软件开发的技能，以及培养独立学习和创新精神。设计任务包括需求分析、详细设计、编码实现和调试，以及编写设计报告。系统应具备用户友好的界面，完整的功能，以及正确的运行和高效的性能。设计进度分为查找资料、需求分析，详细设计，软件实现，调试和报告编写等阶段。报告引用了郑阿奇的《VisualC++实用教程》作为主要参考资料。" 在MFC（Microsoft Foundation Classes）课程设计中，通讯录管理系统是一个典型的应用案例，它涵盖了多个重要的编程和设计概念。首先，MFC是一个C++库，由微软开发，用于构建Windows应用程序。通过MFC，开发者可以更容易地访问Windows API，创建图形用户界面（GUI）和处理系统事件。 在需求分析阶段，学生需要理解潜在用户的需求，例如，对于学生管理，可能需要记录姓名、学号、班级等信息；对于小区业主管理，可能涉及姓名、联系方式、住址等。概要设计阶段，学生会绘制流程图，确定系统的主要模块和工作流程。 详细设计阶段，关键技术可能包括MFC的对话框（Dialog）类用于创建用户界面，结构体或类来封装数据，以及MFC的消息映射机制来处理用户交互。编码实现时，学生可能使用MFC的控件（如CEdit，CListBox，CButton等）来构建界面，使用STL（Standard Template Library）容器存储和操作数据，以及运用异常处理和调试技巧确保代码的健壮性。 调试阶段，学生需要运行程序，测试各种输入和操作，确保没有逻辑错误和界面问题。最后，课程设计报告应详细记录整个过程，包括设计思路、遇到的问题、解决方案以及源代码，这有助于教师评估学生的学习成果。 参考文献《VisualC++实用教程》通常会提供MFC的基础知识，包括类库的组织结构、控件的使用方法、事件处理机制以及如何构建和调试MFC应用程序等，对学生完成课程设计大有裨益。通过这样的课程设计，学生能够深入理解MFC框架，并具备实际开发小型桌面应用的能力。