Java语言入门：上海大学春季学期教学指南

本资源是一份针对上海大学春季学期的Java语言程序设计教学资料，涵盖了理论教学和实践操作。教学参考资料包括《实践大师：JAVA2编程篇》、《JAVA面向对象程序设计教程》以及《Java语言导学》，强调了理论学习和动手实践的重要性，鼓励学生通过"少做笔记，多听多动手"的学习方法来掌握知识。 课程的核心内容从第一章Getting Started开始，首先介绍了Java技术的基本概念。Java作为一种高级编程语言，具备显著特点，如简单易学、稳健可靠、高性能、安全性强、面向对象、多线程、跨平台、可解释执行以及轻量级和可移植性。它与其他语言不同，程序需要经过编译成字节码，然后由Java虚拟机解释执行，实现了"一次编写，处处运行"的理念。 Java平台主要包括Java虚拟机和Java应用编程接口，这些组件使得Java能在各种操作系统环境中运行，如Windows、Linux、Solaris和MacOS。其流行得益于其高度的跨平台兼容性。 教学安排方面，课程每周三进行理论授课（1-2节）和上机实践（3-4节），从第二周开始在C420和C421实验室进行实战练习。考核方式注重平时表现和期末考试的结合，既包括书面考试检验理论知识，也包括上机实验评估实际操作能力。 这份PPT文档旨在引导学生系统地学习Java语言，从基础入门到深入理解，通过丰富的教材和实践环节，帮助他们成为Java编程的熟练掌握者。