东南大学C++课程-面向对象编程基础

"东南大学C++课程由何洁月主讲，旨在培养学生的程序设计能力，特别是C++语言和面向对象编程的理解与实践。课程涵盖了C++的基础语法、面向对象编程概念以及函数、类与对象等核心主题。通过实验和实际编程训练，提升学生调试程序和解决问题的能力。课程内容包括计算机程序设计语言发展、面向对象方法、C++简单程序设计、函数、类与对象等章节，每个章节都有明确的学习目标和重点知识。" 在《对比下列程序》的主题中，主要涉及了两种循环结构的使用，即while循环和do...while循环。这两个循环结构都是C++中控制流程的重要组成部分。 程序1使用的是while循环，其工作方式是先检查条件，如果条件满足，则执行循环体内的代码。在这个例子中，循环开始时先检查i是否小于或等于10，然后累加i到sum中，并将i递增1。如果i仍然小于或等于10，循环将继续；否则，循环结束。 程序2则使用了do...while循环，这种循环的特点是先执行一次循环体，再检查条件。即使在第一次检查时条件就不满足，do...while循环也会至少执行一次循环体。在此案例中，无论初始输入的i是什么，都会先执行一次累加操作，之后才检查i是否小于或等于10。如果条件满足，将继续执行循环；否则，循环停止。 C++课程的培养目标不仅在于让学生掌握基本的编程语法，如变量、数据类型、表达式、控制结构，还包括对面向对象编程思想的理解。这涉及到类和对象的概念，以及如何通过构造函数和析构函数管理对象的生命周期，利用继承、封装和多态性进行复杂程序设计。此外，函数的使用，包括函数重载、内联函数、默认参数值、函数模板也是课程的重点。这些知识构成了C++程序员必备的技能基础，有助于他们编写出高效、可维护的代码。 东南大学的C++课程是一门全面而深入的编程课程，旨在通过理论学习和实践训练，帮助学生建立起坚实的编程基础，为后续的高级编程学习打下坚实的基础。通过对比不同类型的循环结构，学生可以更好地理解控制流程的差异，进一步提高编程能力。