编译原理：嵌套层次显示表display与活动记录解析

"嵌套层次显示表(display)和活动记录是编译原理中的重要概念，它们主要用于处理程序运行时的存储分配问题。display是一个指针数组，用于存储当前运行过程及其所有外层过程的活动记录首地址。在递归调用或者函数嵌套的情况下，display能帮助快速访问和管理各级活动记录，实现对局部变量的有效管理和内存的高效利用。这个概念在编译器设计中扮演着关键角色，因为它确保了正确地访问和释放各个函数调用的栈空间。" 在编译原理课程中，学习者会了解到编译器的基本结构，包括词法分析器、语法分析技术、语法制导翻译、中间代码生成、代码优化以及目标代码生成等关键部分。课程采用自顶向下、逐步求精的教学方法，结合问题驱动，旨在培养学生的实践能力和理论知识。预备知识包括形式语言与自动机、高级程序设计语言、汇编语言和数据结构等基础知识。 课程的目的是让学生掌握设计与构造编译程序的原理和方法，理解从源代码到可执行程序的转换过程。通过编译器的工作流程，学生将学习到如何识别源程序的单词（词法分析），分析其语法结构（语法分析），进行语义分析并生成中间代码，然后优化代码并最终生成目标代码。此外，课程还强调实验和实践，鼓励学生通过实际操作来巩固课堂所学。 在教学过程中，编译器的各个阶段被详细讲解，如词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化和目标代码生成。每个阶段都有其特定的任务，例如词法分析器负责识别源程序中的标识符、关键字、运算符等，而语法分析器则解析这些元素的组合，形成抽象语法树。语义分析则涉及对程序逻辑的理解，生成符合目标语言规则的中间代码，代码优化则在保证程序功能不变的前提下提高其执行效率，最后代码生成器将中间代码转化为特定机器能执行的目标代码。 嵌套层次显示表和活动记录是编译器处理递归和函数调用的关键工具，而编译原理课程则涵盖了构建编译器所需的所有核心概念和技术，为学生提供了一个全面了解编译过程的平台。通过学习这门课程，学生不仅能深入理解程序的底层工作原理，还能掌握构建高效、可靠的编译工具的技能。