C语言实现学生选课系统：功能与设计详解

设计题目是关于一个学生选课系统的实现，使用C语言作为主要开发工具。该系统是非数值计算型算法设计，目标是让学生熟悉自定义函数的使用以及深入理解数组操作，如输入、输出、查找、插入和删除等。系统功能包括查看课程信息、课程查找、课程添加、修改和选课等，强调程序的正确性、健壮性和稳定性。 在程序设计上，学生需要创建一个用户友好的命令行界面，通过提示菜单引导用户进行操作。系统要求将课程信息存储在LessonInfo.txt文件中，每行代表一门课程的基本信息，如课程编号、课程名、学时和学分。选课情况则记录在SelectInfo.txt文件中，包括学号和课程编号。 具体设计要求如下： 1. **菜单驱动**：用户可以通过提示菜单选择查看所有课程信息、查询特定课程、添加课程、删除课程、修改课程信息或进行选课操作。 2. **文件操作**：系统必须能够读取和写入文件，如课程信息文件LessonInfo.txt和选课情况文件SelectInfo.txt。 3. **数据管理**：对于课程信息，系统需支持课程编号的查找、插入和删除。新课程的添加需要检查编号是否已存在，不存在时才插入；删除则需要确认课程编号的存在。 4. **数据验证**：选课操作时，需要确保输入的课程编号有效，且在用户输入错误时提供反馈，直到输入正确。 5. **数据结构**：C语言的基础知识如数组、指针、函数、结构体等将在系统设计中得到应用，特别是数组操作的熟练掌握是关键。 6. **调试与测试**：系统设计完成后，将对各个功能模块进行详细的测试，包括登录界面、主菜单、查询结果、添加/删除/修改课程效果以及选课和选课情况的显示等。 7. **文档与报告**：最后会提供详细的源代码清单、流程图、结构设计以及总结部分，以及致谢和参考文献等内容，确保项目的完整性和专业性。 这个项目不仅锻炼了学生的编程技能，还涵盖了C语言的核心概念和文件操作，以及基本的数据结构和算法运用。同时，通过实际项目实践，学生能提升问题解决能力和软件工程实践能力。