软件工程实验指导：从计划到维护

"该实验指导书是针对计算机学院2010年的软件工程课程，旨在指导学生通过实际操作经历软件开发的完整流程，包括计划、需求分析、设计、编码、测试和运行维护六个阶段。实验内容鼓励学生以小组形式进行，采用快速原型与增量开发相结合的方式，强调每个成员的参与和角色扮演，以及撰写实验报告。" 在软件工程的实践中，每个阶段都具有其特定的任务和产出物，以下是对这些阶段的详细说明： 1. 计划阶段：此阶段是项目启动的关键，涉及到对项目的初步理解和可行性研究。技术人员与管理人员合作，基于项目意向进行需求调查，并进行可行性论证。如果项目被批准，将制定系统方案，签署开发合同，并编制项目开发计划，确保项目按预定目标和时间表进行。 2. 需求分析阶段：在这个阶段，需求被详细地定义和记录。管理人员提出需求分析计划，分析人员编写软件需求说明书，包括系统和子系统的功能需求、数据需求等。需求分析完成后，需经过需求评审，由用户确认并出具验收报告。同时，初步的测试计划也在此阶段制定。 3. 设计阶段：设计阶段包括系统实施方案的制定和详细设计。此阶段产出数据库设计说明书、详细设计说明书等，详细设计需要通过评审并获得验收。此外，开始准备用户手册、管理员手册以及测试计划和测试用例设计，以便后续的开发和测试。 4. 编码阶段：编码阶段遵循编程规范进行，包括数据库编程、语言编程规范，以及内部公用函数或模块的开发。模块测试在此阶段进行，以确保代码的质量和功能正确性。 5. 测试阶段：在软件设计完成后，测试阶段开始。测试规范的制定、测试计划和测试说明的编写是这一阶段的重点。测试过程中，会生成软件测试报告，以记录测试结果和问题。 6. 运行维护阶段：当测试无重大问题后，系统交付给用户，进入运行维护阶段。在这一阶段，如果出现任何问题，用户可以通过填写问题报告单向信息部门报告，或根据合同条款与设计单位沟通解决。 实验要求方面，每组学生需要选择或自定义一个项目，按照快速原型与增量开发模式进行。每个组员需要参与到系统开发的不同环节，担任不同角色，并完成相应的实验报告，包括项目开发计划和需求分析等内容。这样的实践旨在提高学生的团队协作能力和软件工程的实际应用能力。