中职计算机应用基础教学大纲

"中职计算机教学大纲旨在为中等职业学校的学生提供计算机应用基础知识和技能的教学指导，旨在培养学生的计算机应用能力，信息素养，以及遵守相关法律法规和道德规范的意识。课程分为必修的「基础模块」和选修的「职业模块」，总计128~144学时。教学内容涵盖了计算机基础知识、操作技能、网络应用、多媒体技术和信息道德等多个方面，通过不同层次的教学要求（了解、理解、掌握和会操作、熟练操作）确保学生全面掌握计算机应用能力。" 中等职业学校计算机应用基础课程是一门面向全体中职学生的公共基础课，它的主要任务是教授学生必要的计算机知识和技能，使他们能够运用计算机解决日常生活和工作中遇到的问题。同时，该课程也致力于培养学生的计算机学习能力，为他们的职业生涯和终身学习打下基础。此外，课程重视提升学生的信息素养，教育他们遵守信息法律、道德和安全准则，成为负责任的信息社会公民。 课程教学目标明确，旨在加深学生对计算机基础知识的理解，提高他们在计算机基本操作、办公应用、网络应用和多媒体技术应用方面的技能，使他们具备解决常见问题的能力。课程还强调培养学生的独立思考、主动探索的学习方法，以及严谨的科学态度和团队合作精神。在知识产权教育方面，学生需要了解并遵守社会公共道德和相关法律法规，抵制不良信息，合法使用信息技术。 教学内容分为两个部分：基础模块和职业模块。基础模块是所有专业学生的必修内容，包括计算机发展历史、操作系统、网络基础、办公软件应用等内容，总计96到108学时。职业模块则为选修内容，如数据库管理、网页制作、图形图像处理等，设计为32到36学时，旨在提升学生在特定工作场景中的计算机应用能力。 教学要求分为知识教学和技能教学两部分，知识教学要求包括了解、理解和掌握三个层次，技能教学要求则为会操作和熟练操作。通过这样的分级，确保学生不仅理解理论，还能实践操作，解决实际问题。教学活动可以多样化，如参观、观看音视频资料、小组讨论等，以激发学生的学习兴趣和参与度。