C语言程序设计考试试题解析

"这是一份关于C语言程序设计的试题集，主要涵盖了C语言的基础知识，包括运算符、常量、预处理命令、循环结构、文件操作、指针以及函数的使用等。试题旨在测试学生对C语言核心概念的理解和应用能力。" 1. C语言中的运算符类型：在C语言中，`%`运算符用于求余数，但其运算对象必须是整型。因此，选项A `%=` 是正确的。 2. 常量的定义：选项B `1.2e0.5` 是错误的常量表示，因为在C语言中指数部分必须是整数。选项A `0xFF` 表示十六进制整数，C) `2L` 表示长整型常数，D) `'\\72'` 表示八进制字符常量。 3. C语言的基本结构：选项A是正确的，C语言的基本组成单位是函数，而不是单独的语句。数组名在C语言中代表整个数组的首地址，不是所有元素（选项B错误）。预处理命令可以在源代码的任何位置（选项C错误）。编程时应添加足够的注释，以提高代码可读性（选项D错误）。 4. while循环执行次数：在给定的程序段中，`while(k=1)` 实际上会将 `k` 赋值为1，然后检查这个表达式的值，由于1是非零值，循环会一直执行，所以这是一个无限循环，答案是A) 无限次。 5. 文件末尾检测：在C语言中，`feof()` 函数用于检测文件是否到达末尾。当文件指针到达文件末尾时，`feof(fp)` 返回非零值，通常为1，所以答案是A) EOF。 6. 指针和变量作用域：这个程序涉及了变量的作用域和递增操作。外层的 `i` 和 `j` 在内层块中被重新声明，这会导致内层的 `i` 和 `j` 遮蔽外层的变量。程序的输出取决于变量的递增顺序，最终输出是B) 1，6，3，2，3。 7. 函数调用和逗号运算符：在这个程序中，`fun()` 函数接收两个参数并返回它们的和。逗号运算符 `(x--,y++,x+y)` 先执行 `x--`，再执行 `y++`，最后计算 `x+y` 的值。但由于逗号运算符的左结合性，`fun()` 实际接收到的参数是 `(x-1, y)`，所以返回值是 `x+y-1`，即 `11`。函数调用后的 `z--` 不影响返回值，答案是A) 11。 8. 字符串长度计算：`strlen()` 函数用于计算字符串的长度，不包括结束的空字符`\0`。所以，字符串 "Hello" 的长度是5，答案是B) 5。 9. 指针和数组：`char s[] = "ab", *p; p = s;` 这段代码定义了一个字符数组`s`和一个指向字符的指针`p`，并将`p`指向`s`的第一个元素。`*(p+2)` 将访问`s`的第三个元素，即空字符`\0`，答案是B) '\0'。 10. 指针的指针：`int(*a)[M];` 这个声明表示 `a` 是一个指针，它指向一个含有M个整型元素的一维数组。所以，`a` 是一个指向数组的指针，答案是C) 一个指向具有M个整型元素的一维数组的指针。 这些试题涵盖了C语言的基础知识，包括语法、运算符、控制结构、内存管理和函数等方面，是学习和评估C语言技能的重要工具。