PLC课程设计任务解析：自动门控制与工业混合搅拌系统

"这篇资料包含了两个PLC课程设计题目，分别是自动门控制系统和工业混合搅拌系统。设计任务涉及逻辑流程图、输入输出图、电路图的绘制，以及梯形图程序的编写和调试。" PLC（可编程逻辑控制器）是工业自动化中的核心设备，用于控制机械设备或生产过程。在这个PLC课程设计中，有两个具体的应用实例： **题目一：自动门PLC控制装置** 该装置主要由光电探测开关、限位开关和电动机执行机构组成，目的是实现安全、智能的自动门操作。设计要求包括以下几点： 1. 当检测到人或物体通过光电开关时，电动机正转开启门，到达限位开关时停止。 2. 开门后停留8秒自动开始关门，电动机反转。 3. 在关门过程中遇到障碍，应立即停止并重新开门。 4. 如果在等待关门的8秒内有人通过，需要重新计时8秒后再关门，确保安全。 设计过程中，学生需要绘制逻辑流程图来表示门的开闭状态和检测条件之间的关系；绘制PLC输入输出图，明确哪些设备作为输入（如光电开关、限位开关的状态）和输出（电动机的启动/停止）；并根据这些逻辑设计相应的电路图和编写对应的梯形图程序，最后在PLC上进行调试，验证其功能是否符合要求。 **题目二：工业混合搅拌系统** 这个系统涉及到两种流质物料的精确混合，包括进料控制、搅拌控制和排放控制。设计要求如下： 1. 输入泵A和B的工作需在相应进料阀打开、搅拌桶未满、排放阀关闭且紧急停止未激活的情况下启动。 2. 搅拌电动机工作条件是搅拌桶非空、排放电磁阀关闭。 在这个设计中，学生需要理解每个设备的工作原理，如何通过PLC控制它们的动作，例如根据液位传感器信号控制进料和搅拌，以及根据微动开关信号判断阀门和电磁阀的状态。同样，学生需要绘制逻辑流程图、输入输出图和电路图，编写相应的梯形图程序，确保系统能正确执行混合比例控制和安全保护功能。 这两个设计题目不仅涵盖了PLC的基础知识，还强调了实际应用中的问题解决能力和系统设计能力，是学习和评估电气工程师技能的重要实践。通过完成这些设计，学生可以深入理解PLC在自动化系统中的作用，提高自己的编程和调试技巧。