Java入门实验:找出最常出现的最小数

需积分: 10 2 下载量 46 浏览量 更新于2024-08-05 收藏 84KB DOC 举报
Java补充实验文档是一系列针对Java程序设计初学者的实践教程,分为基础篇和进阶篇。该文档的核心目标是帮助学生通过实验巩固Java基础知识并提升解决问题的能力。以下是实验报告中部分内容的详细解读: **实验名称:** 给定正整数找出出现次数最多的数(最小值) **实验目的:** 1. **掌握分析问题能力**:学习如何将实际问题抽象成计算机可以理解的形式,理解题目中关于找到出现次数最多数的需求。 2. **算法实现**:学会使用Java语言设计和实现算法,如哈希表或计数排序,来解决这个问题。 **实验内容:** 1. **问题描述**: 题目要求处理一组正整数,统计每个数字出现的次数,并找出出现次数最多的数,若存在多个相同次数的数,则输出其中最小的一个。例如,对于输入`6`和`10110203020`,预期输出`10`。 **输入格式**: - 输入的第一行包含一个整数`n`,表示数字个数。 - 第二行包含`n`个整数,用空格分隔。 **输出格式**: - 输出出现次数最多的数,如果存在多个,则输出最小的那个数。 **样例**: - 输入:`6` - 输入数据:`10110203020` - 输出:`10` **程序源代码片段**: - 使用`ArrayList`存储不重复的数字,`Scanner`读取用户输入。 - 通过正则表达式删除字符串中的标点符号。 - 使用`ArrayList`存储每个数字及其出现次数,遍历输入字符串并将数字添加到`ArrayList`中。 - 计算每个数字的出现次数,遍历`ArrayList`,找出出现次数最多的数字。 这个实验着重于Java的集合框架(如`ArrayList`)、输入输出处理(`Scanner`)、字符串操作(正则表达式)以及基本的算法设计(查找和计数)。通过这个实验,学生不仅能掌握Java语法,还能加深对数据结构和算法的理解。 进阶篇内容进一步扩展了Java技术栈,包括反射、泛型、注解、网络编程、多线程、序列化、数据库操作(如JDBC)、Web开发技术(如Servlet和JSP)、XML解析以及设计模式(如单例模式和枚举)。这些内容将使学习者深入理解Java在实际项目中的应用,并提升他们的编程能力和系统架构设计能力。 总结来说,这个Java补充实验文档为Java初学者提供了一个实践平台,涵盖了从基础语法到高级概念的全面实验,旨在通过实际操作提升学习者的编程技能和解决问题的能力。无论是学习Java语言的入门者还是正在寻找实践项目的开发者,都能从中受益。