C语言实现的学生成绩管理与排序系统

"C语言编写的学生成绩管理系统是一个用于管理学生信息和成绩的应用程序，具有数据修改和统计分析的功能。系统使用结构体存储学生的基本信息和各科成绩，通过文件进行数据的读写。主要涉及到的知识点包括：C语言编程、结构体、文件操作、数组、输入输出、循环控制、条件判断以及简单的排序算法（冒泡排序）用于对学生成绩进行排序。" 在C语言编程中，学生成绩管理系统的核心是结构体，它将学生的信息（如编号、姓名、性别、年龄和各科成绩）封装在一起，方便整体处理。在本程序中，`struct student`定义了一个包含学生基本信息和成绩的结构体，结构体成员包括整型变量（num, age, add, average）、字符变量（sex）和字符串（name）以及一个整型数组（score）来存储五门科目的成绩。 文件操作是系统的重要部分，通过`fopen`和`fclose`函数打开和关闭文件，使用`fscanf`和`fprintf`进行文件内容的读取和写入。程序首先从名为"stu.txt"的文件中读取学生数据，然后使用循环遍历结构体数组，逐行读取文件中的学生信息。读取的数据存储在全局变量`stu`的结构体数组中。 统计函数`tongji`实现了计算学生的总分和平均分，并按照总分进行降序排序。总分通过累加`score`数组的元素得到，平均分则为总分除以科目数量（5）。为了实现排序，程序使用了冒泡排序算法，遍历数组两层循环，比较相邻元素的总分，如果前一个元素的总分小于后一个，就交换它们的位置。排序完成后，数据被写入到"out1.txt"文件中，便于查看和分析。 此外，程序还包含了一些基本的输入输出处理，如`printf`打印提示信息，`scanf`接收用户输入。在`change`函数中，用户需输入密码验证权限，然后选择要修改的学生和具体字段。这些功能展示了C语言的基础控制结构，如循环（while）和条件判断（if-else）。 这个C语言编写的学生成绩管理系统体现了C语言在数据结构、文件操作和算法应用等方面的基本知识，是学习C语言和理解面向结构化编程的实例。