操作系统课设：内存i节点逻辑组织与文件系统实现

"该资源主要涉及的是操作系统课程设计中关于内存i节点的逻辑组织，特别是Hash链表的应用，以及如何通过iget()和iput()函数进行内存i节点的获取和释放。此外，还提到了操作系统课程设计的任务，如模拟多用户、多级目录结构的文件系统，并给出了设计的基本原理和参考书籍。" 在操作系统中，内存i节点（Inode）是用于存储文件元数据的数据结构，包括文件的所有者、权限、创建时间、修改时间、大小等信息。在描述中提到的Hash链表是一种用于快速查找内存中i节点的方法。Hash表由一系列的hinode数组组成，每个元素指向一个i节点。通过一个Hash函数（例如ihash(x) = &hinode[(int)(x)&128]）将文件的标识符映射到特定的hinode数组索引，从而实现快速定位。链表的连接则通过i_forw字段完成，允许在多个i节点之间形成链，解决了哈希冲突的问题。 获取内存i节点的函数iget()是操作系统内核中的关键函数，它负责根据文件的标识符从Hash表中找到相应的i节点，并将其加载到内存中。释放内存i节点的函数iput()则在不再需要i节点时，将其从内存中释放，以节省资源。在3版和4版的《操作系统教程》中分别在P125和P123页详细介绍了iget()，在P126和P124页描述了iput()的实现。 课程设计的目标是提升学生对操作系统设计的理解和实践能力，包括程序设计、调试以及团队协作。学生可以选择设计和实现多用户、多级目录结构的文件系统，或者模拟DOS的FAT文件系统，或者模拟UNIX的文件系统。设计的内容应包括用户登录、文件的创建、打开、读写、关闭、删除，目录的创建、改变和列出，以及系统初始化和退出等功能。除了基本功能外，鼓励学生根据实际文件系统的特点添加额外的命令和系统调用。 参考书籍包括张尧学的《操作系统教程》（第3、4版）、汤小丹等的《计算机操作系统》（第4版）、李彤等的《操作系统分析与设计》、张琨藏的《操作系统原理DOS篇》以及陈葆玉译的《UNIX操作系统设计》。这些书籍能为学生提供深入学习操作系统和文件系统设计的理论基础和实践指导。在实现过程中，可以采用菜单列表方式或命令行方式交互，接收并解析用户的操作指令，执行相应的文件管理操作。