校园网络架构课程设计:实战拓扑与技术应用

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本课程设计旨在通过实际操作,让学生深入理解校园网络拓扑设计与网络规划的过程。实验的核心目标是熟悉和应用网络基础知识,包括但不限于CCNA认证涉及的技术。参与者将使用路由器7台、交换机4台以及一系列连接设备(如串行线、直通线、交叉线)构建一个小型校园网络架构。 实验的重点在于实现以下功能: 1. **校园网拓扑设计**:采用常见的层次结构,即接入层、汇聚层和核心层,模拟现实中的校园网络布局。接入层用于连接学生宿舍和无线AP,每个接入层交换机代表一个VLAN,以体现校园网络的逻辑分段。 2. **网络技术应用**: - **单臂路由、静态路由和动态路由(OSPF)**:通过设置不同类型的路由策略,实现数据包的有效转发。 - **DHCP服务**:在核心交换机上配置DHCP服务,为终端设备自动分配IP地址,简化网络管理。 - **DHCP中继技术**:确保DHCP信号在不同网络区域间的传递,如新区学生宿舍。 - **地址转换(NAT和PAT)**:通过NAT实现私有地址到公共地址的转换,保护内部网络安全。 - **ACL(访问控制列表)**:在行政楼场景中,通过ACL规则限制员工在工作时间内访问特定外部网站。 - **FTP和HTTP服务**:图书馆部分设置HTTP和FTP服务器,分别对外提供有限的服务。 3. **IP地址规划**:通过清晰的IP地址分配策略,确保网络资源的有效管理和利用率。 实验的难点主要包括DHCP协议的配置与管理,特别是DHCP服务器的动态地址分配过程,以及如何正确设置IPHelperAddress,以便客户端能够通过辅助IP获取DNS信息,从而简化网络配置。 通过这次课程设计,学生将不仅掌握理论知识,还能提升实际操作能力和问题解决技巧,强化对网络架构的理解,为今后在IT行业中的职业发展打下坚实基础。