大学英语六级核心词汇速记指南

"大学英语六级是针对大学生的一项高级英语水平测试，为了成功通过这个考试，掌握核心词汇至关重要。这份资料列举了500个英语六级的核心词汇，旨在帮助备考的学生快速提升词汇量和语言能力。" 在英语六级考试中，词汇是基础，而这些核心词汇涵盖了各种常见主题和语境，对于阅读理解、听力理解、写作和翻译等部分都有直接的影响。以下是一些关键词汇的解释和用法： 1. abnormal - 不正常的：用于描述与常规或正常状态不符的情况。 2. abolish - 废除：常用于法律、政策或制度的废止。 3. abrupt - 突然的，唐突的：形容行为、态度或事件的突然性。 4. absurd - 荒唐的：表示某个想法或行为明显不合理或可笑。 5. accessory - 附件，零件：在机械或电子设备中起辅助作用的部分。 6. accommodate - 提供膳宿：强调容纳或适应，如旅馆提供住宿，城市容纳大型活动。 7. addict - 上瘾：描述对某事物或行为有强烈依赖的人。 8. acquaint - 使熟悉：让某人了解或熟悉另一个人或事物。 9. adhere to - 遵守：坚定执行规则、原则或承诺。 10. adverse - 不利的，有害的：形容对人或事产生负面影响的情况。 11. aggravate - 加重：使问题变得更糟，通常用于疾病的恶化或情绪的升级。 12. alleviate - 减轻：缓解痛苦、压力或困难。 13. alternate - 交替的：表示事物按顺序交替出现，如天气变化或日夜交替。 14. ambiguous - 歧义的：含义模糊不清，可能导致多种解释。 15. amplify - 扩大（声音）：增强音量或强调某个观点。 16. analogy - 类比：通过比较两个不同的事物来说明或解释一个概念。 17. anonymous - 匿名的：没有透露身份或姓名的，常用于匿名信件或评论。 18. applaud - 鼓掌；赞许：表示赞同或赞赏的行为或言语。 19. apt - 易于：倾向于，容易发生，如在压力下容易犯错误。 20. array - 陈列，一系列：展示或排列的一组物品，如超市里的水果和蔬菜。 21. arrogant - 傲慢的：形容自大或看不起人的态度。 22. ascend - 上升：指物体向上移动，如气球升起。 23. ascribe - 归因于：将某种结果或特性归咎于特定的原因。 掌握这些核心词汇不仅可以提高阅读理解的速度和准确性，还能帮助考生在写作中表达更丰富、准确的思想，并在口语交流中更加自信。学习者应结合例句和实际语境记忆，以加深理解和应用。同时，定期复习和练习是巩固词汇记忆的关键。