"中南大学数学建模实验报告及MATLAB应用经验总结"

本次数学建模实验报告从以下几个方面展开：第一、数学实验学习体会通过对《数学实验与建模》这门课程的学习，我初步掌握了一些建模思想、模型分析以与对于数学矩阵实验室（即：MATLAB 软件）的使用。课程分为两个阶段，即八周的数学建模讲授、八周的数学实验。在这里，主要谈一谈运用MATLAB 软件进行的数学实验给我带来的感受与收获。通过学习，我们知道 MATLAB 和 Mathematica、Maple 并称为三大数学软件。它在数学类科技应用软件中在数值计算方面首屈一指。MATLAB 可以进行矩阵运算、绘制函数；第二、实验一：MATLAB作图 实验目的是对于MATLAB软件作图的使用进行实践。通过该实验，我们学会了在MATLAB中绘制基本函数的方法，掌握了MATLAB软件的基本操作技能。同时，通过作图实验的学习，我们也对函数的图像有了更深入的理解；第三、实验二：线性规划实验目的是通过MATLAB软件进行线性规划分析，探索在实际问题中如何利用线性规划进行优化。通过该实验，我们学会了如何利用MATLAB进行线性规划建模、求解和分析；第四、实验三：插值实验目的是学习利用MATLAB进行插值计算。通过该实验，我们掌握了插值方法的基本原理以及在MATLAB中的实际应用；第五、实验四：拟合实验目的是学习利用MATLAB进行曲线拟合分析。在该实验中，我们学会了如何利用MATLAB进行曲线拟合以及拟合结果的分析和验证；第六、实验五：MATLAB在材料力学里的应用实验目的是探索MATLAB在材料力学领域的实际应用。通过该实验，我们学会了如何利用MATLAB进行材料力学方面的计算和分析；第七、实验六：MATLAB创建2048小游戏实验目的是通过MATLAB创建一个小游戏，并探索MATLAB在游戏开发方面的应用。通过该实验，我们学会了如何利用MATLAB进行游戏开发以及游戏规则的设计与实现；第八、心得与收获通过本次数学建模实验，我不仅学习到了MATLAB软件的基本操作技能，还更深入地理解了数学建模的方法与技巧。同时，通过实际操作，我也提高了解决实际问题的能力和创新意识。这次实验不仅让我在数学建模方面有了更深入的认识，同时也提高了我对MATLAB软件的使用技能，这对我的未来学习和科研工作都具有积极的意义。最后，我要感谢老师和同学们在实验过程中给予的帮助和支持，让我能够顺利完成这次数学建模实验，收获满满。