2012软件工程课程设计：考核要点与UML应用

"考核依据-2012年软件工程课程设计"是一份针对武汉理工大学计算机学院2012级学生的软件工程课程设计项目指导材料。该课程强调通过实际开发一个软件项目来深化理解现代软件工程的理论与实践。课程的核心目标是让学生掌握软件工程中的项目管理方法、需求分析与设计、基于Web的软件开发技术和文档编写规范。 课程的主要内容包括： 1. 文档管理：要求学生提交的文档完整性和质量，包括需求规格说明书、设计文档、测试报告等，这些都是评估项目进度和成果的重要依据。 2. UML模型：课程中强调使用统一建模语言(UML)进行软件需求和设计建模，这涉及到活动图、用例图、类图等工具的应用，以确保软件结构清晰、易于理解和维护。 3. 功能与界面：软件应具备明确的功能，如远程教学平台提供通知发布、作业提交等功能；网上机票查询系统则需具备查询、购票功能。界面设计也需考虑用户体验，简洁易操作。 4. 软件质量：遵循软件工程的最佳实践，关注代码质量、性能、安全性等方面，确保软件的可靠性和稳定性。 5. 项目管理：学生需要理解和应用软件项目管理原则，如Gantt图、Scrum或Kanban方法，以有效组织和跟踪项目的进度。 6. 前置知识：课程要求学生具备一定的软件工程基础、程序设计技能、计算机网络和数据库知识，这些是进行项目开发的基础。 7. 实习题目：给出了六个具体的软件开发项目，涵盖了教育、电子商务、信息发布等多个领域，如远程教学平台、网上机票系统、投稿系统、BBS、网上书店、二手物品交易平台等，旨在锻炼学生的实际操作能力和问题解决能力。 8. 技术要求：每个项目都要求基于Web开发，利用相关技术栈，如HTML、CSS、JavaScript、PHP或Java等，可能还会涉及数据库设计和网络通信。 考核不仅考察学生的编程技能，更重视团队协作、沟通、问题解决和文档撰写等软技能。同时，对于未能按时完成项目的学生，也会作为考核的一部分。这份文档提供了全面的指导，有助于确保学生在软件工程课程设计中取得良好的成果。