Windows编程实战：VB实现学生信息管理与验证

《Windows程序设计实践》是一本旨在通过实际操作让学生深入理解和掌握Visual Basic (VB)语言进行程序系统开发的教材。该书以“学生基本信息维护”窗体的设计与应用为主线，涵盖了Windows程序设计的基础知识点。 实验一聚焦于窗体的创建与控件设置。学生需按照要求，使用VB创建名为StManage的项目和名为frmStInfo的窗体。其中关键控件包括： 1. **身份证号文本框**：设置最大输入长度为18位，确保数据的准确性。 2. **备注文本框**：支持多行文本输入并带有纵向滚动条，便于用户输入详细信息。 3. **民族下拉列表框**：既允许文本输入也支持列表选择，预设了至少15种民族选项。 4. **所在学院和专业下拉列表框**：前者支持文本输入，后者仅限于列表选择，且两者联动，如“计算机学院”下拉框选择会触发“所在专业”的更新。 5. **命令按钮**：除了文字外，还包含显示图片的功能，需要实现图片的显示和选择。 6. **入党时间和日期下拉列表框**：根据复选框状态自动调整，非闰年2月28天，闰年29天，且与年月选择联动。 7. **图片框**：支持双击选择图片，利用“打开文件对话框”功能。 实验二着重于实际应用中的输入验证和数据管理。学生需实现以下功能： 1. **数据输入控制**：限制“身份证号”字段只接受数值输入，不允许输入其他字符，增强数据一致性。 2. **数据有效性检验**：检查身份证号是否为18位，如有误，阻止光标移动并给出提示。 3. **数据完整性和保存**：在保存前确保“学号”、“姓名”、“身份证号”和“所在学院”等字段非空。 4. **修改标志设置**：当任何字段被修改时，标记为已修改，关闭窗体前提示用户保存更改。 5. **保存提示**：如果记录有改动但未保存，关闭窗体时询问用户是否保存，反之则无提示直接关闭。 通过这两个实验，学生不仅能掌握VB编程的基本语法，还会学习到如何设计用户友好的界面、处理用户输入、数据验证以及数据持久化等方面的关键技能，为今后的软件开发打下坚实的基础。