编程实践：字符倒序与文件操作，文本数据分析实战

在第十二讲的单元作业中，主要涉及到C#编程语言的相关练习，包括文件操作和数据处理。以下是针对三个具体问题的详细解答： **问题1：字符串倒序并写入文件** 此题要求编写一个程序，从键盘接收用户输入的一串字符，然后将这个字符串的倒序写入到名为"f1.txt"的文件中，并将原始字符串连接到文件末尾。代码示例中，`#include <iostream>` 和 `#include <cstdio>` 首先引入了基本输入输出流和文件操作库。`main` 函数中，首先尝试以写入模式(`"w"`)打开文件，如果文件打开失败，程序会显示错误并退出。接着，使用 `gets` 函数获取用户输入的字符串，并进行大小写字母的转换（将小写转为大写，反之亦然）。然后，通过 `fputs` 函数将处理后的字符串写入文件，最后关闭文件并暂停程序以便查看结果。 **问题2：文件中整数类型数据的统计** 该题目标是读取记事本中的文本文件 "f2.txt"，统计其中正整数、负整数和零的个数。`fscanf` 函数用于逐行读取文件中的整数数据。文件打开后，使用循环遍历直到文件结束，每读取一个整数，根据其值判断是正数、负数还是零，累加计数器。最后输出统计结果并暂停程序。 **问题3：学生信息的存储与检索** 在第三个问题中，需要实现的功能是从键盘接收 N 个学生的学号和成绩，将这些信息写入名为 "student.dat" 的文件中。然后，从同一文件中读取数据，计算最高分、最低分和总分。为了实现这一功能，需要在程序中定义一个动态数组或者结构体来存储每个学生的信息，使用符号常量 N 定义可变的学生数量。读取文件时，可以逐行解析，保存学号和成绩，然后在内存中进行排序或查找来计算最高分、最低分和总分。程序同样会包含文件打开和关闭的处理，以及暂停以展示结果。 通过这些题目，学习者能够巩固对C#文件操作、数据输入输出以及数据处理的基本理解和实践能力，同时锻炼了文件读写、条件判断、循环结构以及数组操作等核心编程技能。