EDA课程设计实践：数字电路设计与仿真

"EDA课程设计-数字电路" 本课程设计主要针对数字电路的学习，通过EDA技术，即电子设计自动化（Electronic Design Automation）工具，来实现复杂数字电路的设计、仿真和实施。课程的目标在于锻炼学生的综合能力，使他们能够将所学的数字电路基础知识应用于实际设计中，解决较复杂的数字电路问题。 教学内容主要分为以下几个环节： 1. **课程设计题目**：学生需从附录中的题目中选择，每个学生独立完成，确保每个人的设计具有一定的挑战性和独特性。 2. **设计流程**：设计阶段包括电路设计、原理图输入、软件编译和仿真。学生需在微机上使用MAX+PLUSII软件进行原理图输入，并进行仿真验证。如果设计满足要求，再进行硬件下载和实验。若实验结果不符，需不断调整设计直至满足需求。 3. **设计要求**：设计电路时，需依据题目逻辑功能进行，每个部分需有详细的设计说明，并且必须采用原理图输入法。软件仿真后，需经过教师批准才能进行下载。硬件方面，指定使用EPM7128S可编程逻辑器件。 4. **教学环节**：设计时间为期两周，提供微机供学生独立工作。前两天为讲解和题目布置，接下来的时间用于学生自主设计，教师在设计过程中进行答疑和指导。最后两天由教师验收，学生需准备设计报告并进行演示。 5. **设计的考评**：设计成果需经过教师的验收，学生需要解释电路原理，展示仿真实验情况，以及硬件实验结果。教师会根据整个设计过程和验收表现给出评分。 6. **课程设计报告**：报告应遵循附录中的模板，包含设计过程、软件和硬件仿真结果的分析，整体电路和各模块原理图。软件仿真需涵盖模块和整体电路的仿真，并提供必要的说明。硬件仿真需展示输入和输出信号的波形测试结果。 参考题目示例可能包括数码管显示控制器的设计，要求能按特定序列显示数字和符号，并在开启电源时自动执行预设的显示模式。 通过这个EDA课程设计，学生不仅能够巩固数字电路理论知识，还能提升实际操作技能，学会使用现代电子设计工具，为未来在电子工程领域的实践工作打下坚实基础。