教学网站建设实验教学大纲：从静态网页到数据库交互

"《教学网站建设实验》课程教学大纲旨在培养具备教学网站开发能力的师范院校学生，以适应教育信息化的发展。课程内容涵盖教学网站基础知识、Web程序设计、教学信息处理、资源检索、师生交互、作业与测试管理以及教学质量监控。通过一系列实验，学生无需深入学习编程语言，也能运用现有资源创建功能完备的动态教学网站。 实验一关注静态网页制作，学生将学习到静态网页的基本构成，如超级链接、表格、框架和表单的使用。在实验过程中，学生将在装有Windows XP和Dreamweaver等软件的计算机上进行上机操作，掌握创建站点、插入对象、设置超链接及表单属性等技能。实验成绩将占课程总成绩的30%，每个实验按照设定的标准进行评估。 实验二着重于基于Web的编程技术，包括HTML语法基础、脚本语言（如VBScript和JavaScript）的使用以及ASP（Active Server Pages）的规则和应用。学生将学习ASP的工作原理、基本语法、输出方法、文件结构以及内置对象和组件。同样，实验成绩也将占30%。 实验三则涉及教学信息存取技术，重点教授ACCESS数据库管理和SQL查询语言的应用。通过实验，学生将学会如何存储、管理和检索教学数据，这对于构建能够支持自主学习和互动的教学环境至关重要。 整个课程的教学目标是使学生能够利用网络技术改进传统的教学模式，创建出能够提供丰富资源、促进师生交流的教学平台。课程以实践为主，理论与实践相结合，旨在提高学生的实际操作能力和创新思维，以应对现代教育信息化的需求。实验部分不仅锻炼了学生的动手能力，也通过具体的项目实施深化了他们对教学网站建设和管理的理解。"