模拟电子技术基础：设置静态工作点与元器件选择

"该资源是一份关于模拟电子技术的课件，主要讨论如何设置静态工作点，特别是针对Q1的合适选择，以及它对动态参数的影响。内容还涉及电子技术的发展历程，模拟信号与模拟电路的基本概念，以及模拟电子技术课程的学习要点和考查方法。" 在模拟电子技术中，静态工作点（Q点）的设定是至关重要的，它决定了放大电路的工作状态，直接影响电路的线性范围、稳定性和输出特性。Q1通常指的是放大电路中的第一个晶体管，它的静态工作点包括基极电流IB、集电极电流IC和集电极-发射极电压VCE。合适的Q点可以确保放大器在不失真的情况下工作。 动态参数如增益、输入电阻、输出电阻等会受到静态工作点的影响。如果Q点设置过高或过低，可能会导致饱和失真或截止失真。此外，静态工作点的设定也会影响放大电路的带宽和噪声性能。 在电路设计中，电阻Re常被用来设置Q点，但它的存在可能降低第二级放大倍数。为了同时保持合适的Q点和放大倍数，可以考虑使用恒流源或者多级二极管来替代Re。例如，如果目标是让UCEQ（集电极-发射极平衡电压）等于5V，可以通过并联多个二极管来实现，因为每个二极管的导通电压UD大约为0.6至0.7V。二极管的动态电阻rd相对较小，通常在几十欧姆到几百欧姆之间，这有助于稳定Q点。 课程内容还涵盖了电子技术的历史，从晶体管的发明到集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路的发展，强调了学习电子技术时需要关注最新的技术进展。模拟信号是指随时间连续变化的电压或电流，模拟电路则主要负责这些信号的放大和其他处理。模拟电子技术基础课程会教授半导体器件的基础知识，各种放大电路、运算电路、滤波电路等的设计和分析方法，以及这些电路在电子系统中的应用。 学习这门课程，不仅需要掌握理论知识，还需要进行实践操作，通过工程性思考和定性分析来解决实际问题。课程的考查方法可能包括实验、理论考试和项目设计，以全面评估学生对模拟电子技术的理解和应用能力。