谭浩强C语言教程：预习与上机实践指南

"该课程基于谭浩强版的C语言教材，强调课前预习、课堂专注、独立作业和上机实践。课程采用《C程序设计（第二版）》作为主要教材，配合多本参考书，包括《C语言程序设计教程》、《C高级实用程序设计》和《C程序设计试题汇编》。课程共计64学时，旨在让学生掌握C语言的基本概念、语法、算法分析与设计，以及从数组、函数到指针、结构体、位运算和文件等核心概念。课程要求学生熟记C语言的语法，学会使用TurboC的上机环境，具备读、编、调试C程序的能力。" 在C语言的学习中，首先要了解其发展历史，从机器语言、汇编语言到高级语言的演变，C语言作为一种中级语言，兼备高级语言的易读性和低级语言的效率。C语言最初由Ken Thompson和Dennis M. Ritchie在1972年至1973年间为了开发UNIX操作系统而设计，经过多次标准修订，形成了广泛接受的ANSI C标准。 课程内容覆盖了C语言的基础到高级主题，包括： 1. C语言概述：学习C语言的发展历程、特点，以及简单的C程序编写和上机步骤。 2. 算法：理解程序的灵魂，学习如何分析和设计算法。 3. 数据类型、运算符与表达式：掌握各种基本数据类型，了解运算符的使用，并能写出正确的表达式。 4. 顺序程序设计：学习如何编写没有分支和循环的简单程序。 5. 选择结构程序设计：掌握if语句和switch语句，用于实现条件分支。 6. 循环控制：学习while、for循环以及break和continue语句的运用。 7. 数组：了解一维、二维数组及多维数组的声明和使用。 8. 函数：学习函数的定义、调用、参数传递，以及函数的嵌套和递归。 9. 预处理命令：了解宏定义、条件编译等预处理指令。 10. 指针：深入理解指针的概念，学习指针的运算、动态内存分配和指针与数组、函数的关系。 11. 结构体与共用体：掌握复杂数据结构的创建和使用。 12. 位运算：理解位逻辑操作，学会位移和位操作符的使用。 13. 文件：学习文件的打开、读写、关闭等操作。 通过这门课程，学生不仅能熟练掌握C语言的基本语法，还能培养解决问题的逻辑思维能力和程序调试技巧，为后续的编程学习和实际项目开发打下坚实基础。