测控专业实验2：虚拟仪器与控制系统实践

"测控专业实验（2）_实验指导书.docx" 《测控专业实验（2）》是测控技术与仪器专业的一门实验课程，旨在深化学生对测控领域的理解和实践技能。课程覆盖了虚拟仪器、测控电路、传感器技术、检测与控制系统以及嵌入式系统的应用，通过这些实验，学生能够提升对专业知识的实际运用能力，培养创新思维，增强分析和解决实际问题的能力。 实验课程的成功执行需要学生在实验前做好充分的准备。这包括预习实验指导书，明确实验目标、理解实验原理、熟悉实验步骤和注意事项。此外，学生需携带必要的工具和材料，并按要求完成预实验任务。在实验室中，安全与规范操作至关重要，学生必须了解并遵守实验室规则，如正确使用设备、保持环境整洁，实验结束后归置好仪器并清理现场。 实验报告是实验过程的总结，包含对实验过程的描述、数据整理、现象分析和结论。学生需在实验指导教师的指导下记录实验结果，使用专用报告纸，以清晰、简洁的文字撰写，并针对实验具体内容进行深入的分析和讨论。实验报告应在实验结束后由课代表统一提交。 实验内容包括多个具体的项目，例如： 1. 基于NIELVIS的直流电机调速实验，让学生掌握LabVIEW编程，利用ELVIS平台驱动直流电机并测量转速，同时理解光电开关的工作原理。 2. 方波发生器实验，让学生熟悉信号产生和波形观测的基本方法。 3. 一阶单容上水箱对象特性测试实验，通过模拟控制对象，学习系统特性的识别与分析。 4. 单容水箱液位PID控制系统，实践PID控制理论，调整控制器参数以实现水位的精确控制。 每个实验都包含了实验目的、所需设备、实验内容和步骤，以及实验报告的编写要求。这些实验设计既注重理论知识的实践验证，也强调动手能力和问题解决技巧的培养，是测控专业学生不可或缺的一部分。通过这些实验，学生可以将课堂所学理论知识与实际操作相结合，为将来在测控行业的发展打下坚实基础。