《汇编语言程序设计》课程设计报告:电子时钟的设计与实现

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《电子时钟》是一门汇编语言课程设计的题目。这个设计要求实现的功能包括:显示与系统同步的时钟、秒表功能以及闹钟设定功能。题目要求切换功能需要通过按键来实现,包括秒表功能的清零、暂停、继续和退出,以及闹钟设定功能到达设定时间后发出声音。 在这个课程设计中,我使用了很多在汇编语言教材上学到的基本知识。首先,为了能够正常显示我们熟悉的十进制时间,我需要进行进制之间的转换。同时,为了实现各种功能,我使用了不同类型的指令,包括双操作数指令、单操作数指令和无操作数指令。一般情况下,我使用立即寻址方式来访问数据。 在程序的实现过程中,我使用了多种指令来完成不同的功能。其中,数据传送指令在程序中起到了重要的作用,例如MOV、PUSH、POP等指令用于数据的传递。此外,为了实现闹钟设定功能发出声音的要求,我还使用了累加器专用传送指令,如IN和OUT指令。 在实现时钟显示功能时,我需要不断更新显示屏上的数字,来呈现与系统同步的时间。这需要使用定时器来实现,通过设置合适的定时器中断,程序可以定时刷新显示,以达到时钟的实时更新。 为了实现秒表功能,我使用了按键来进行切换和控制。按下相应的按键,可以清零秒表、暂停秒表、继续秒表以及退出秒表功能。这些功能的实现依赖于对按键的扫描和相应操作的判断与执行。 闹钟设定功能是这个设计中的另一个重要部分。用户可以通过按键来切换到闹钟设定功能,并设置闹钟的时间。当闹钟的设定时间到达时,程序会发出声音作为提醒。这需要通过对比系统时间和闹钟设定时间,实现闹钟的触发和声音的发出。 总之,这个《电子时钟》的汇编语言课程设计涵盖了许多汇编基本知识。通过实现显示时钟、秒表和闹钟设定功能,我掌握了汇编语言的指令使用、数据传递、按键操作和定时器中断等重要概念和技术。这个课程设计不仅增强了我对汇编语言的理解和应用能力,还提高了我解决实际问题的能力和编程思维。通过这个设计,我对汇编语言的学习和应用有了更深入的认识,为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。