美国质量工程师CQE考试试题精选

"美国质量工程师CQE考试题包含多种与质量工程和统计分析相关的知识点，如假设检验、统计量、正态分布特性、方差分析、抽样检验策略以及质量控制图表的应用。" 1. 第二类错误通常指的是在接受原假设时犯的错误，即在原假设实际为假的情况下未能拒绝它。试题1中提到的第二类错误得出的结论是“该过程生产的不合格品不过多，但实际上过多”，这正确地描述了第二类错误的情况。 2. 统计量是用来描述样本数据特征的量，例如均值、方差或中位数。试题2的答案“统计量”表明了这是描述样本数据的数值。 3. 过程能力通常用Cp或Cpk表示，它们衡量的是过程在规格限制下的表现。试题3可能在询问Cp或Cpk，这些都是基于正态分布的统计指标，用于衡量过程的稳定性和能力。 4. MIL-STD-105D是一种抽样检验标准，AQL（Acceptable Quality Level）是可接受的质量水平，通常位于OC曲线的特定位置。试题4提到的Pa可能是接收概率，而AQL通常对应于Pa=0.05或0.10，但具体取决于检验计划。 5. 对于正态分布，中位数、平均数和众数是相等的。试题5的答案是“三者相等”。 6. 方差分析（ANOVA）中，用于检验显著性的方法通常是F检验，因为它比较不同组间的方差比例。试题6的答案是“F检验法”。 7. 当删除一个等于样本均值的观测值时，样本均值不变，但样本方差会因变异性减小而减少。因此，试题7的答案是“不变，Sx减少”。 8. 道奇-罗米格（Dodge-Roming）表设计的目标是优化Acceptable Operational Control Level (AOCL)，使其最小化，而不是AOQL、AQL、ATI或AOQ。试题8可能有误，因为没有直接对应的答案。 9. 在制定控制图时，变量如p（不合格品率）和n（样本大小）是关键因素，因为它们直接影响到控制限的设置。试题10的答案可能是“p，n”。 10. 计数型抽样方案与二项分布有关，因为它涉及到成功（合格）与失败（不合格）的次数。试题11的答案是“二项分布”。 11. AQL（Acceptable Quality Limit）是质量控制中的一个重要概念，表示可接受的质量水平，即在一定风险下，可接受的不合格品率。试题12的答案是“平均质量极限”。 12. 32试验通常指的是一个两因素实验，每个因素有三个水平。试题13的答案是“三因子二水平”。 这些题目涉及的内容广泛，涵盖了假设检验、统计推断、质量控制和实验设计等多个方面，都是质量工程师需要掌握的核心知识。