华科操作系统实验：进程并发与系统调用

"华科操作系统实验.pdf" 这篇文档是华中科技大学计算机科学与技术学院的一份操作系统课程设计实验报告。实验报告包含三个主要部分：进程并发实验、添加系统功能调用和添加设备驱动程序，旨在帮助学生深入理解和实践操作系统的基本概念和技术。 在进程并发实验中，学生首先学习如何在Linux环境下进行编程。实验任务包括编写一个C程序来实现文件的拷贝，以及使用图形库（如QT或GTK）创建三个并发进程，分别在独立的窗口中实时显示系统时间、循环显示数字0到9以及进行1到1000的累加求和。实验设计中，文件拷贝通过read和write系统调用来实现，使用缓冲区作为数据传输的中介。同时，通过QT库实现了进程间的同步，展示了互斥锁或信号量等并发控制机制。 添加系统功能调用的实验则涉及到了操作系统的内核级编程。学生需要分四个阶段完成：首先是在源代码中添加新的系统调用，接着将其链接到内核，然后重建内核，最后更新GRUB配置文件以便系统识别新添加的功能。这个实验让学生体验了内核扩展的过程，并理解了系统调用的工作原理。 在添加设备驱动程序的实验中，学生需编写设备驱动程序，以支持特定硬件设备的操作。实验步骤包括编写驱动模块代码、编译模块、加载到内核以及生成设备文件，最后编写应用程序进行测试。这一部分着重训练了学生对设备驱动程序的理解和编写能力，以及如何与内核交互。 实验总结部分，学生会对整个实验过程进行反思和归纳，总结所学知识，包括遇到的问题、解决方法以及对操作系统的进一步认识。 这份实验报告全面覆盖了操作系统的重要主题，包括进程管理、系统调用、内核编程和设备驱动，对于深化学生对操作系统底层原理的理解和实践经验的积累具有重要作用。