"第一讲1计算机发展史.pptx"
这篇文档主要涵盖了计算机发展史以及相关的计算机基础知识。课程旨在让学生了解计算机硬件的基本知识，学习如何组装和维护计算机，并解决软硬件故障。
一、计算机的发展史及特点
1. 计算机的起源：1946年2月14日，美国宾夕法尼亚大学诞生了世界上第一台电脑ENIAC（埃尼阿克），主要用于计算炮弹弹道。这是一台电子管计算机，体积庞大，重达30吨，运算速度为5000次/秒的加法运算。
2. 发展历程：计算机经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模、超大规模集成电路四个时代。随着技术的进步，计算机逐渐变得更加小巧、高效、节能，运算速度和存储容量显著提升，同时输入输出设备和软件应用也日益丰富。
3. 发展趋势：未来计算机将朝着巨型化（高性能计算）、微型化（高集成度）、网络化（互连互通）和智能化（模拟人类思维）方向发展。
二、计算机的种类
虽然未在摘要中具体列出，但通常计算机种类包括个人计算机（PC）、工作站、服务器、超级计算机、嵌入式系统、移动设备等。
三、计算机系统
计算机系统由硬件和软件两部分组成，硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等，软件则包括操作系统、应用程序和驱动程序等。
四、计算机的构成
- CPU：计算机的大脑，执行指令和控制其他硬件组件。
- 内存：临时存储数据，与CPU直接交换信息。
- 硬盘：长期存储数据。
- 输入设备：如键盘、鼠标，用于向计算机输入信息。
- 输出设备：如显示器、打印机，用于显示结果或打印文件。
课程目标是让学生掌握计算机硬件基础知识，例如了解不同类型的内存和CPU，学会安装操作系统和软件，编写配置单，解决计算机故障，并熟悉相关实验操作，包括BIOS设置、硬盘分区、操作系统安装、注册表维护和性能测试等。此外，还涉及到计算机维护，如备份重要资料和系统安全防护。
通过学习这门课程，学生不仅能了解到计算机的历史和发展，还能获得实际操作技能，对计算机软硬件有更深入的理解和应用能力。
