微机原理与接口技术：教学要求与资源指南

在"教学要求续-微机原理与接口技术ppt"中，本章教学内容主要围绕微机原理及接口技术展开，目标是帮助学生深入理解微机系统的基本构成和工作原理。以下是关键知识点的详细阐述： 1. PC系列机的硬件理解：学生需熟悉PC系列机的主机板结构，包括CPU（如8088/8086）在其中的作用，以及存储空间（内存）和I/O空间的分配方式。这些是理解计算机硬件运行机制的基础。 2. 微处理器的基本结构：8088/8086内部功能结构的学习至关重要，这涉及寄存器、指令集、数据路径和控制单元等组成部分，有助于构建对微处理器工作原理的全面认识。 3. 汇编语言源程序复习：作为一门专业技术基础课，汇编语言是理解和调试底层代码的重要工具，学生需要复习汇编语言的源程序格式，掌握如何编写和理解机器级指令。 4. 习题练习：习题1包含了多个小节，如1.2、1.4、1.5和1.8，旨在通过实际操作巩固理论知识，提升问题解决能力。 5. 课程内容和特点：这门课程是计算机组成原理和技术课程的一部分，强调软硬件结合，以应用为导向，适合于技术背景的学生。学习方法被强调，包括课堂听讲、笔记、课外阅读、作业完成和实验实践，以及合理的成绩构成（考试、实验和平时成绩）。 6. 学习资源：提供了多种学习资源，如钱晓捷之微辅网、远程教学网站、专业书籍（如《微型计算机原理及接口技术》和《Intel微处理器结构、编程和接口》）等，供学生自主学习和查阅。 7. 教学重点：微型计算机系统组成和IBMPC系列机的主机板设计是教学的核心，包括微型计算机的历史发展，如从ENIAC到Intel 4004，再到不同代际的微处理器，以及32位微机的发展。 8. 课程先修条件：学生应具备一定的基础知识，如数字逻辑，计算机组成原理，以及汇编语言程序设计，这样才能更好地理解和应用微机原理及接口技术。 通过本章的学习，学生将建立起对微机系统整体架构的理解，掌握硬件与软件交互的接口技术，以及如何运用这些知识解决实际问题。对于学习者来说，充分掌握基础知识，结合实际操作和案例分析，是提高技能和深化理解的关键。