RBAC与监听器机制实现作业管理系统

"该文主要讨论如何利用基于RBAC（Role-Based Access Control，基于角色的访问控制）的权限管理和监听器机制来设计一款作业管理软件。作者蔡少斐在软件53班，学号2151601042，博客位于http://blog.csdn.net/weixin_37517391。软件提供了多个功能，包括登录、作业切换、查看作业要求、切换学生、提交点评、提交成绩、查看本人作业信息、作业提交以及成绩统计。每个功能都有相应的权限要求，如查看作业要求需要[查看-要求]权限，提交成绩则需要[修改-成绩]权限。此外，系统还有权限不足、前置条件错误、空条目和成功提示等操作提示功能。软件采用Python3.3进行开发，数据库设计包括用户表、角色表、权限表和作业相关表格。" 基于RBAC的权限管理是软件的核心部分，它确保了用户只能执行他们被授权的操作。用户表记录了用户的ID、用户名、密码和角色名，每个用户对应一个角色。角色表定义了不同角色，如学生、老师和教务员，每个角色代表一类用户群体并赋予特定的权限。权限表详细列出了各种操作及其对象，如查看、统计、修改等，以及这些操作针对的对象，如我的作业、成绩、点评等。通过这样的设计，可以灵活地控制不同角色的用户能进行哪些操作。 监听器模式与事件响应机制用于实现用户操作与权限验证之间的交互。当用户触发一个操作时，监听器会捕获这个事件，然后检查用户是否具有执行该操作所需的权限。如果权限充足，事件会被相应处理；否则，系统将返回错误提示，如权限不足或前置条件错误。 作业管理软件的数据结构包括作业表，存储作业的基本信息，如作业名称和描述；作业实例表可能用于记录每个学生的作业提交情况。通过这样的设计，软件能够有效地管理和跟踪作业的整个生命周期，从发布、提交到评分和反馈。 这个作业管理系统结合了RBAC的权限模型和监听器模式，提供了一个安全、可控的作业管理环境，适用于教育机构或教师管理大量学生作业的需求。通过细致的权限设置和操作提示，系统既保障了数据的安全性，也提高了用户体验。