三维造型与创新能力：工程制图的革新实践

《工程制图三维造型与创新能力的培养与实践》是一篇针对工科学生进行工程训练的重要论文，由杨梅、白兰和李凤平三位作者共同撰写，背景资助来自辽宁工程技术大学的应用创新型人才培养课题。该文章强调了《工程制图》课程在教育中的核心地位，它不仅是培养学生基础技能如绘制和阅读工程图样，以及计算机绘图能力的基础，更重要的是通过三维造型和创新能力的培养，来激发学生的创新思维。 论文指出，工程制图教育的目标超越了传统的技能传授，旨在提升学生的空间思维能力、创新设计能力以及构思表达能力。三维计算机绘图作为教学手段，对于培养这些关键能力至关重要。通过三维计算机绘图实验的融入，学生们不仅可以提高读图和空间想象能力，还能在实践中学习如何构思创新的设计，并掌握三维建模技术，这将极大地推动他们创新思维的发展。 作者杨梅，作为副教授，研究领域集中在计算机辅助设计与教学，她的电子邮件地址为 yangmeiwxb@eyou.com，表明她对教学方法和技术有着深入的理解和实践经验。这篇首发于《中国科技论文在线》的论文，具有一定的学术价值和实用指导意义，为工程制图教学改革提供了理论支持和实践策略，对于提升工科学生的综合素质和创新能力具有重要意义。 该论文探讨了在工程制图教学中如何有效地融合三维造型技术，以培养学生的创新思维和实际操作能力，对于推动我国工程教育向更高效、更具创新性的方向发展具有重要的参考价值。