计算机病毒：定义、特性和防治策略

信息技术计算机病毒.ppt是一个关于计算机安全的基础教育资料，主要针对学生群体，旨在帮助他们理解计算机病毒的基本概念、特性、种类、发展历史以及如何预防和检测病毒。课程首先从日常生活中的比喻引入，将计算机病毒与人类疾病做对比，以降低学生的恐惧感。 一、计算机病毒的定义 课程首先明确指出，计算机病毒并不是医学意义上的生物体，而是一种恶意的电脑程序，其特征在于它们能自我复制、隐藏在其他文件中，并在特定条件下激活，对计算机系统造成破坏。专业定义上，计算机病毒是通过软盘、光盘、网络等方式侵入计算机，干扰或破坏数据，影响正常运行的可执行指令或代码集合。 1. 不可预见性：计算机病毒可能在用户毫不知情的情况下侵入，使用户难以预测何时会被感染。 2. 传染性：病毒可以通过各种途径如下载、邮件附件、共享文件等方式传播。 3. 可触发性：病毒往往具有特定的触发条件，如达到一定时间或满足特定事件。 4. 隐蔽性和潜伏性：病毒可能隐藏在合法程序中，直到满足条件才显现出来。 5. 非授权可执行性：病毒能够在未经用户许可的情况下运行。 6. 破坏性：病毒可能导致系统文件损坏，影响用户数据，甚至使计算机无法正常启动。 二、计算机病毒的破坏表现 课程列举了计算机感染病毒后可能出现的一些症状，如屏幕显示异常、系统运行不稳定、磁盘读写问题、系统启动困难、运行速度下降、频繁死机、声音异常以及存储空间异常减少等。 学习目标围绕着计算机病毒的基本认识展开，通过本课的学习，学生应掌握如何识别可疑文件，理解病毒的预防措施，比如安装防病毒软件、不随意下载不明来源的文件、定期更新系统等。此外，了解基本的病毒检测方法也非常重要，如使用杀毒软件扫描、定期备份数据等，以便在病毒爆发时能够及时采取应对策略，保护自己的计算机不受损害。 信息技术计算机病毒.ppt是一门实用且必要的课程，对于提升学生对网络安全的理解和防护能力具有重要意义。