宁波工程学院图书管理系统：UML建模与功能设计

《图书馆管理系统_系统建模.pdf》是一份由宁波工程学院电信学院计算机教研室提供的实验报告，针对计科07级软件工程专业（一）班的学生开展的《软件模型》实验。该实验旨在通过图书管理系统实例，让学生深入理解并掌握如何使用UML（统一建模语言）为软件系统进行建模。 实验的核心目标是让学生通过四次实践学习，具体分为以下几个部分： 1. 系统需求分析：首先进行系统需求分析，明确图书管理系统应满足图书借阅者、图书馆工作人员和图书馆管理人员的不同需求。图书借阅者需要查询图书信息、查看个人借阅情况和修改个人信息；图书管理员主要负责借阅和还书操作，形成记录；系统管理员则需管理用户、图书，监控系统状态并进行维护。 2. 用例建模：通过建立用例图，描述各个角色如何与系统交互，如借阅者查找书籍、图书管理员处理借还书请求等。 3. 静态建模：构建类图，将系统中的实体和关系抽象为类，展示系统的静态结构，包括图书、借阅者、管理员等对象及其属性和方法。 4. 动态建模：通过顺序图、协作图、活动图和状态图来描述系统的运行流程和交互行为，如借阅流程的顺序、参与者之间的协作方式以及各状态转换。 5. 代码生成：利用Rose工具，选择Java语言来实现类的代码生成，通过"Tools" -> "Java" -> "GenerateCodes"命令自动生成基础的Java框架，简化编码过程。 在整个过程中，文档强调了图书管理系统的特点，即图书借阅者并不直接与系统交互，而是通过图书管理员作为中介进行操作，这体现了系统设计中的代理模式。实验还涵盖了从需求分析到代码生成的完整软件开发生命周期的一部分，帮助学生将理论知识应用于实际项目中，提升软件建模和开发能力。