C语言控制语句详解：入门到精通

C语言是一种高级编程语言，以其简洁、灵活和广泛应用于系统软件和应用软件开发而著名。本课程由主讲江小辉教授授课，采用谭浩强编著的《C程序设计》（第二版）为主要教材，并推荐了其他参考书籍如《C语言程序设计教程》等，以帮助学生深入理解C语言。课程共12章，涵盖了C语言的核心内容，包括但不限于： 1. **C语言概述**：讲述了C语言的发展历程，它起源于ALGOL60、CPL、BCPL和B语言，最终由Ken Thompson和Dennis Ritchie在1972-1973年间为UNIX操作系统设计。C语言的设计特点是兼有高级语言的可读性和低级语言的执行效率，适合编写各种类型的程序。 2. **控制语句**：课程重点介绍了9种关键控制语句，如`if~else~`用于条件判断，`for~while~do~while~`用于循环控制，`continue`和`break`用于控制循环流程，`switch`用于多路分支，`goto`虽然不是现代推荐使用的，但有时在特定场景下仍然有用，`return`用于函数结束并返回值，以及预处理命令如宏定义和条件编译。 3. **语言特性与结构**：从数据类型、运算符与表达式，到顺序程序设计、选择结构、循环控制、数组、函数、预处理命令、指针、结构体与共用体，以及位运算和文件操作，这些内容构成了C语言的基础架构，展示了如何组织和管理程序的逻辑。 4. **学习目标与方法**：课程要求学生熟练掌握C语言的语法，学会算法分析与设计，强调课前预习、课堂参与、作业独立完成和上机实践的重要性。通过学习，学生应能独立编写、调试和优化C程序。 5. **上机实践**：课程安排了充足的上机实践时间，让学生在实际操作中加深对理论知识的理解，同时培养解决问题的能力。 这门课程是针对初学者设计的，旨在引导他们从基础开始，逐步掌握C语言的各个方面，并通过实际项目练习提升编程技能，为未来从事软件开发打下坚实的基础。