"C语言专业课程设计,针对校际运动会标准管理系统的简洁实现,适用于中国地质大学本科生课程。设计包括信息初始化、比赛结果录入、查询功能,以及数据结构和算法设计。"
这篇文档详细介绍了使用C语言进行的一次专业课程设计,目标是构建一个校际运动会标准管理系统。该系统旨在管理参赛学校、比赛项目和运动员的信息,同时允许用户输入比赛结果并进行查询和统计。
1. **课程设计内容**
- **信息初始化**:系统需要处理参赛学校总数(N)、男子竞赛项目数(M)、女子竞赛项目数(W)。对于各项目名次的计分方式,提供了三种模式:取前5名、取前3名或用户自定义。用户可以根据需求输入各名次的得分权重。
- **比赛结果录入**:用户需输入各项目获奖运动员的相关信息,系统负责记录这些信息。
- **查询功能**:用户可以查询各学校的比赛成绩,生成团体总分报表,查看学校和比赛项目信息。
2. **程序设计思路**
- 程序设计基于键盘菜单,提供功能选择,包含信息输入、比赛结果录入和查询等功能。
- 分析需求后,系统被划分为三个主要模块:信息输入模块、比赛结果录入模块和查询模块。
- 具体功能包括:学校和项目信息的输入、比赛结果输入、学校项目得分查询和总体报表生成。
3. **功能模块图**
文档中可能包含了一个功能模块图,详细列出了每个功能对应的函数名称,但具体内容未在提供的部分中给出。
4. **数据结构设计**
数据结构采用了结构体的形式,包括学校(school)、项目(item)和运动员(student)三个结构体。例如,学校结构体包含学校名称(school),运动员结构体包含学校名、运动员名和参赛项目名等字段。
5. **算法设计**
虽然没有具体给出算法的详细内容,但可以推断,算法设计可能涉及到排序(如按学校总分排序)、查找(如查询特定学校或项目的成绩)和数据存储(如如何高效地保存和检索比赛结果)。
6. **程序代码**
提供的部分代码显示了结构体的定义,但完整的程序代码并未给出。结构体中定义了学校名称、运动员名称、项目名称等变量,以及一些辅助变量如项目数、学校数等。
7. **程序运行结果、困难与解决方法、总结心得及良好建议、致谢**
这些部分可能包含了对程序实现过程中的问题、解决方案的记录,以及学生对本次课程设计的个人体会和改进建议。
这个C语言课程设计项目为学习者提供了一个实际应用C语言解决问题的机会,通过设计和实现一个运动会管理系统,锻炼了他们的编程、数据结构和算法设计能力。