汇编语言程序设计：命令菜单子程序实现

"华南师范大学增城学院的汇编语言程序设计课程论文，旨在通过设计命令菜单选项运行子程序，实现不同功能，如数字序列逆序显示、乘法计算及序列求和。学生需运用模块化、结构化的程序设计方法，编写正确、简洁且有注释的程序，同时要求程序结构合理，语句使用恰当。主要软件包括MASM汇编软件和link编译软件，主要知识点涉及字符串输出及DOS的09H中断功能。" 汇编语言程序设计是计算机科学与技术专业网络工程本科学生的重要选修课程，其目标在于强化学生的程序设计技能，巩固课堂所学的汇编语言基础知识和方法。课程设计要求学生遵循模块化、结构化的编程原则，编写无误、清晰且注释充分的程序，注重程序结构的合理性以及语句的使用效率。此外，设计的命令菜单需有至少三个选项，每个选项对应不同的子程序，分别实现数字序列的逆序显示、134乘以222的结果计算以及数字序列的求和显示。 在技术层面上，学生需要掌握的主要软件工具包括MASM汇编器和link编译器。在汇编语言编程中，一个关键知识点是字符串输出，这涉及到DOS的09H中断功能。该功能允许程序员将字符串从内存输出到屏幕，字符串以ASCII值为24H的字符'$'结束，且可以包含特殊字符。在调用中断时，字符串的起始逻辑地址需存储在DS和DX寄存器中，中断会从光标当前位置开始逐个显示字符，直到遇到'$'为止。 在子程序设计中，第一个任务是接收用户输入的数字序列并逆序显示。这需要处理输入、存储数字序列、反转序列并输出的过程。第二个任务是计算134乘以222的结果，涉及基本的算术运算和结果的显示。最后一个任务是统计输入数字序列的总和，这需要对输入序列进行累加操作，然后显示结果。这些子程序的设计和实现都需要结合汇编语言的指令系统和控制流程来完成。 这个课程设计项目旨在通过实践操作，提升学生对汇编语言的理解和应用能力，使其能够独立编写、调试具有一定规模的汇编语言程序。同时，通过设计具有实际功能的菜单系统，也锻炼了学生的交互式程序设计思维。