C++编程：计算机导论作业代码示例 - Adam&Eve、项链与最短路径算法

本篇文档介绍了计算机导论中的三个大作业题目，涉及C++、Matlab和Python编程语言。以下是每个作业的详细解析： 1. **题目一：Adam和Eve（C++）** - 该部分的C++代码实现了一个随机生成三角形数塔（Triangle Tower）的功能。`init()` 函数首先获取用户输入的数字`n`，然后使用`srand()`函数和`time()`函数确保每次运行时生成不同的随机数。通过两层嵌套循环，数组`a`存储了从1到`n`行的随机整数。`max()`函数用于比较两个数值，可能是用于后续数塔操作中的比较。 2. **题目二：项链（可能涉及动态规划或递归）** - 提到了一个名为"项链"的题目，但具体内容未给出。从上下文推测，这可能是一个与矩阵操作有关的问题，如动态规划中的最优化问题，比如寻找具有特定条件的最优解（例如最大值或最小化成本），可能涉及递归算法来遍历和更新项链结构。代码中的`a[row][column][2]`可能是用来保存某个状态或计算结果的关键变量。 3. **题目三：最短路径（可能涉及图论算法）** - 提到的`if(a[row+1][column][1]>a[row+1][column+1][1])`这部分代码暗示着一个可能的最短路径问题，因为这里似乎在比较数组元素的值，可能是用Dijkstra算法或者Floyd-Warshall算法来找到二维矩阵中两点之间的最短路径。`a[row][column][1]`和`a[row][column][2]`可能分别代表当前节点的值和前驱节点信息。 总结来说，这三个题目涵盖了计算机导论课程中常见的编程技术和理论概念，包括随机数生成、矩阵操作（如三角形数塔和项链）、以及图论中的最短路径问题。学生需要运用C++、Matlab或Python中的数据结构、算法和逻辑来解决这些问题。在实际学习过程中，可能需要对每个题目进行深入分析，理解其背后的数学模型，并根据所选的编程语言进行相应的代码实现。