2008-2009全国高校计算机等级考试关键知识点汇总

本资源汇总了2008-2009年度全国高等学校计算机等级考试的理论知识点，涵盖了计算机基础知识和硬件理解等关键部分。以下是一些重要知识点的详细解析： 1. 计算机硬件基础知识： - 数据存储单位：第2题提到的1MB等于1024*1024字节（B），选项B正确。 - 字长：第3题中，一个字节（byte）的位数通常为8位，所以选项B（8位）是正确的。 - CPU寻址能力：第4题要求了解CPU一次可以访问的数据长度，这通常是字长，选项B（8位）符合。 2. 二进制和编码： - 第5题涉及二进制转换，选项A（1100100）是将十进制100转换为二进制的结果。 - 第6题提及CPU所需的最低位数，通常现代CPU至少需要32位（选项D）。 3. 系统和外设： - 第7题提到的是内存类型，选项C（哈佛架构）指的是CPU和存储器分开存放数据和指令的架构。 - 第9题区分存储类型，选项C（ROMRAM）表示只读存储器（ROM）和随机存取存储器（RAM）。 4. 存储容量计算： - 第10题考查1GB的容量，选项D（1024*1024*1024字节）是1GB的正确数值。 - 第11题关于CPU的总线类型，选项C（系统总线）是连接CPU与其他部件的总线。 5. 系统结构与操作： - 第12题可能是考察操作系统级别，选项B（操作系统）正确，因为它管理计算机资源。 - 第14题可能涉及数据传输，选项A（并行）表示数据同时传输，效率较高。 6. 数字逻辑与计数器： - 第13题是二进制计数问题，选项C（231）符合二进制转换规则。 7. 逻辑运算和数据表示： - 第15题可能是对逻辑运算符或数据位模式的描述，选项C（逻辑运算的结果）符合题意。 - 第18题可能涉及计算机性能指标，MIPS（每秒百万指令数）衡量处理速度，选项C（流水线）是常见的实现方式。 8. 计算机历史和字符编码： - 第20题考查早期计算机型号，ENIAC（埃尼亚克）是第一台电子数字计算机，选项A正确。 - 第22题可能涉及计算机内存中的字符编码，选项C（存储所有字符）正确描述了完整字符集的内存。 9. 软件概念： - 第23题可能涉及程序设计，选项A（正确表示）暗示正确的编程实践。 - 第24题关于数据获取，选项C（硬盘）通常用于长期存储和读取大量数据。 10. 图形和图像处理： - 第25题涉及图像处理的基本操作，选项D（位图）与图像表示相关。 11. 二进制表示与逻辑门： - 第27题可能是位串的二进制表示，选项C（二进制）正确。 12. ASCII和扩展ASCII编码： - 第28题比较ASCII和扩展ASCII的值，72是ASCII码的'H'，扩展ASCII中可能对应其他字符，选项D（75）可能是扩展ASCII中的某个字符值。 13. 控制信号： - 第29题可能是控制信号分析，选项C（控制）符合题意。 这些知识点展示了2008-2009年全国高校计算机等级考试的核心内容，包括硬件基础、数据结构、操作系统、编程原则、计算机发展史以及字符编码等。通过学习和理解这些知识点，考生可以提升计算机基础知识和应用能力。