C语言词法分析器设计：最新教程与实现

本资源是一份关于C语言源代码的编译原理课程设计报告，由课题负责人070521037（何小龙）于2009年5月20日提交，指导教师为伍良富。报告的主题是“词法及语法分析器”，旨在通过设计和实现一个词法分析程序来深化对编译原理的理解。 实验目标有两个主要部分：一是设计一个能够识别特定词法结构的程序，包括关键字如"char"、"if"、"else"、"while"等，运算符和界符如"="、"+"、"-"、"*"、"/"等，以及ID（标识符）和整型常数（SUM）。这些元素的定义采用正规式，例如ID由字母或数字组成，而NUM则仅由数字构成。二是处理空格，它们在源程序中起到分隔作用，但词法分析阶段通常忽略它们。 报告还详细列出了各种符号与种别码的对应关系，并描述了词法分析程序的主要功能，即接收源程序字符串作为输入，然后生成一系列元组（ID、Word、Token和TokeID），分别代表单词种别码、单词本身、解析助记符和内码值。词法分析的核心算法思想是基于扫描到的第一个字符类型来识别单词，同时通过关键字表进行特殊处理，区分关键字和一般标识符。 主程序的示意图展示了程序的基本结构，包括关键字表的初始化，关键字以预定义的字符串数组形式存储，以便在识别标识符时进行快速查找。整个程序设计旨在通过实际操作，让学生深入理解词法分析在C语言编译过程中的作用，提升编程和理论应用能力。 这份报告不仅提供了实用的代码实现，也是学习编译原理的一个宝贵参考资源，适合对C语言和编译原理感兴趣的学生进行深入研究和实践。