"2016级信息学院的C语言程序设计考试试题，包含选择题、计算题和程序改错题。题目涉及基本语法、运算符优先级、数据类型、字符串处理以及数组操作等核心知识点。"
这篇考试试题主要测试学生对C语言的基本理解和应用能力。以下是各部分知识点的详细说明：
1. 判断语句或程序的对错：
这部分考察了C语言的基础语法，包括变量初始化、宏定义、输出格式、指针赋值、数组声明、浮点数溢出、位运算符和数组初始化等知识点。
- (1) int x = y = z = '1'; // 错误，字符常量应使用单引号包围
- (2) #define PI = 3.14; // 错误，宏定义不应有等号
- (3) printf("%s\n", "cprogramming"); // 正确
- (4) float a[10]; int *p = a; // 正确，指针可以指向数组首元素
- (5) char str[20]; str = "helloihuster"; // 错误，不能直接赋值给数组
- (6) int data[5] = {0,1,2,3,4,5}; // 错误，数组大小与初始化元素不符
- (7) float x = 1.45e+311L; // 错误，浮点数溢出
- (8) int xyz - 2 = 1; // 错误，非法的变量名
- (9) int x = '\xab'; // 正确，可以将十六进制转为字符
- (10) int *p, a[3][4]; p = a; // 错误，指针p应该指向二维数组的行指针
2. 计算表达式的值：
这部分考察了C语言中的算术运算符、逻辑运算符、位运算符以及复合赋值运算符等。
- (1) f = b / c; // 需要上下文确定，可能是浮点除法
- (2) !(a + b) + c - 1 && (b + c / 3); // 需要上下文确定，涉及逻辑运算
- (3) (a & b) ^ (c | d); // 位运算，需要知道a、b、c、d的二进制表示
- (4) a -= b %= a + b; // 复合赋值运算，涉及到自增、模运算
- (5) b++, a = 10, a + b; // 先执行b++，再赋值a，最后加法
3. 程序改错：
这部分涉及函数调用、指针传递、条件判断以及字符串处理等。
- (1) 从键盘输入三个整数，然后按从小到大的顺序输出。程序错误在于`scanf`的格式控制符错误，应使用`%d`而不是`%f`，同时`swap`函数交换两个整数时没有考虑临时变量的正确使用。
- (2) 找N个字符串中最小字符串。`process`函数需要比较字符串并找到最小值，但程序中未给出完整实现，需要补充循环和比较逻辑。
这些题目涵盖了C语言的基础概念和编程技巧，旨在检验学生对语言特性的理解和运用。通过解决这些问题，学生能巩固和提高他们在变量、数据类型、控制结构、函数、指针和字符串等方面的知识。
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