2013年3月计算机二级C语言考试题库解析

"2013年3月的计算机二级C语言考试题库，包含100套题目，每套有3道题，分别是程序填空、程序修改和程序设计。考生需理解所有题库内容以确保考试成功。提供了一段程序代码，要求填写空白处以实现指定功能，即移除输入数中各位为偶数的数字，保留奇数位数字形成新数。此外还有一个计算阶乘的函数功能说明。" 在C语言的计算机二级考试中，题库中的第一道题目涉及到对整数处理和条件判断的基本操作。具体问题如下： 给出的程序目的是创建一个函数`fun`，该函数接受一个无符号长整型指针`n`，它指向一个变量，这个变量的每一位如果为偶数则会被移除，剩下的数字保持原有的高位到低位顺序。例如，输入27638496，新数将是739。 代码中有三个下划线位置需要填充，这些位置对应的正确内容如下： 1. `t=*n%__1__;` 这里需要填入10，因为要用10去除以获取*n的个位数。 2. `if(t%2!=__2__)` 判断个位数是否为奇数，因此填入0，表示`t%2 != 0`，即判断`t`是否为奇数。 3. `*n=__3__;` 最后，新数`x`应当通过指针`n`返回，所以这里填入`x`。 解题思路解释如下： - 第一处填写10，是因为在C语言中，用`%`操作符取出数字的个位数，而10是用于进行取模运算的基数。 - 第二处填写0，是因为我们需要检查个位数是否是奇数，所以`t%2 != 0`意味着`t`不是偶数，即`t`是奇数。 - 第三处填写`x`，是因为我们需要更新指针`n`指向的变量，使其等于新计算出的数值`x`，这将作为函数的结果返回。 此外，还提到另一个函数`fun`，其功能是计算阶乘。阶乘是指一个正整数`n`与小于等于它的所有正整数的乘积，表示为`n!`。例如，5! = 5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 120。实现阶乘计算通常会用到循环或递归方法。 对于备考计算机二级C语言的考生来说，理解和掌握这类问题的解决策略至关重要，包括熟悉基本的算术运算、逻辑判断以及指针的使用。同时，练习编写和调试程序也是提高编程技能的关键。