《网络数据库技术及应用》实验指导

"《网络数据库技术及应用》是一本实验指导书，由张建华、司明、李爱国和王罗慧编写，适用于学习网络数据库技术和ASP的读者。书中包含14个实验，分为验证型、综合型和设计型，旨在帮助学生深入理解和掌握网络数据库的体系结构和应用设计。实验内容覆盖了SQL、C/S结构和B/S结构的程序设计，对于提升学生的实践能力和理论理解都有很大帮助。该书特别强调ASP在Web数据库应用程序设计中的重要地位，并指出《网络数据库》课程需要结合大量上机训练来学习。" 在《网络数据库技术及应用》中，核心知识点包括： 1. **SQL**：SQL（Structured Query Language）是用于管理和处理关系数据库的标准语言。书中通过实验让学生深入理解SQL的使用，包括数据查询、插入、更新、删除以及更复杂的操作如联接、子查询、视图和索引的创建。 2. **ASP (Active Server Pages)**：ASP是一种服务器端脚本环境，用于生成动态网页。在Web数据库应用程序设计中，ASP可以与数据库交互，提供用户交互界面，实现数据的增删改查功能。学习ASP有助于理解如何在服务器端处理用户请求并与数据库进行通信。 3. **网络数据库的体系结构**：这部分内容涵盖了数据库在网络环境中的组织方式，包括客户端/服务器（C/S）结构和浏览器/服务器（B/S）结构。C/S结构涉及客户端应用程序与服务器数据库的直接交互，而B/S结构则通过Web浏览器进行数据访问，减轻了客户端的负担。 4. **C/S程序设计**：在C/S模式下，学习者将了解如何设计和实现客户端应用程序，以便它们能够有效地与数据库服务器进行通信，处理数据并提供用户友好的界面。 5. **B/S程序设计**：在B/S模式下，重点在于利用HTML、JavaScript、CSS等技术构建Web页面，并通过ASP或其他服务器端技术与后台数据库进行交互。 6. **实验设计**：实验被分为验证型、设计型和综合型，逐步提升学生从理论到实践的能力。验证型实验旨在确认理论知识，设计型实验鼓励创新思维和问题解决，综合型实验则要求学生综合运用所学知识解决实际问题。 7. **实践教学**：强调通过实践操作来巩固理论知识，提高学生的动手能力。这不仅包括数据库管理与维护，还包括程序设计和数据库应用系统的整体设计。 8. **教学大纲覆盖**：书中的实验内容依据计算机相关专业的教学大纲，确保了学习的全面性和针对性。 通过这些知识点的学习，学生能够具备在网络环境中开发和维护数据库应用系统的基本技能，为未来从事相关工作打下坚实的基础。