大学第二教学楼网络综合布线设计方案

该文档提供了一份关于第二教学楼的综合布线系统设计方案，主要关注计算机网络系统的布线，遵循实用性、灵活性、可扩展性、可靠性和经济性的设计原则。设计依据包括《综合布线系统工程设计规范》和《信息技术-用户通用布线系统》等标准，采用超5类布线系统以支持百兆网络。布线结构采用星型拓扑，信息点分布根据各房间功能需求进行规划。 综合布线设计方案详细解析： 1. 工程概述 这份方案针对一座四层的大学教学楼进行网络综合布线设计，楼内已有预设的线槽和线管，因此设计仅涉及网络布线系统。设计目的是为楼内的教职员工和学生提供稳定的数据传输服务。 2. 设计原则与目标 设计原则强调了先进性、兼容性、开放性、可靠性、灵活性和经济性。目标是构建一个以计算机为主导的网络基础平台，支持高效的网络信息系统，并确保布局合理、易于管理和扩展。网络结构为百兆接入，水平布线子系统采用超5类布线系统，以适应当前及未来的网络发展需求。 3. 布线标准 设计遵循了中国国家标准GB50311-2007《综合布线系统工程设计规范》以及国际标准ISO/IEC IS11801-2002《信息技术-用户通用布线系统》。网络应用标准采用了100/1000Base-TX，基于超5类双绞线的以太网标准。 4. 综合布线系统设计 - 需求分析：布线系统旨在提供开放、灵活、先进且可扩展的线路基础，满足数据通信需求。 - 结构设计：采用星型拓扑结构，所有计算机都能通过布线系统连接到楼层的交换机，实现高速上网。 - 信息点分布：根据教学楼的房间布局，阶梯教室、普通教室、特定部门办公室以及医务室等都有不同数量的信息点配置，以满足各种功能区域的需求。 5. 具体信息点分布 - 阶梯教室：每层1个，每个4个信息点。 - 普通教室：每层6或7个，每个2个信息点。 - 特定部门办公室：每层2个，每个4个信息点。 - 值班室、医务室等特殊区域：根据实际需求设置了不同数量的信息点。 这个综合布线设计方案旨在构建一个高效、稳定、适应未来发展的网络环境，满足教学楼内多类型用户的信息化需求。设计过程中充分考虑了实用性、扩展性和标准化，以确保系统的长期有效性和兼容性。