软件工程课件：系统流程图解析与可行性研究

在软件工程的课程中，第二讲重点关注系统总体分析。本章节首先阐述了基于计算机系统的构成，包括硬件、软件、人、文档、数据库和过程等元素，这些元素通过输入-处理-输出（IPO）模型相互关联，形成了系统的整体架构。IPO模型描述了系统如何接收输入信息，进行处理，最终产生输出结果。 教学的核心目标在于理解软件系统的系统结构和组成，以及系统分析的重要性和过程。具体来说，学生需掌握可行性研究，这是决定项目是否值得开发的关键步骤，需要深入研究项目的经济、技术和社会可行性。同时，成本/效益分析是教学中的难点，它涉及权衡各种因素，以确定项目的经济效益。 作业要求学生完成一个软件工程项目的可行性研究报告，这不仅锻炼了系统设计的能力，也涵盖了需求分析、功能分配、方案选择以及系统分解等多个环节。例如，硬件工程师在这个阶段会根据系统需求设计硬件，包括选择或定制合适的硬件组件。 2.1计算机系统工程的概念强调了系统工程的整体视角，它是应用工程、科学和数学的方法来设计、开发和管理计算机系统的过程。系统工程师在设计初期，需明确用户需求，进行详尽的可行性研究，甚至可能制作原型，以确保系统的功能和性能需求得到准确定义。接着，他们需要进行功能和性能的分配，评估和比较不同设计方案，可能要在诸如成本、进度、资源和性能等因素之间做出权衡。 分解系统需求后，这些需求会进一步细化到硬件、软件、人机交互设计、数据库设计等子领域，每个子工程都有专门的工程师负责，确保每个组件能满足整体系统的目标。硬件工程涉及硬件的设计、采购或制造，软件工程则关注软件的设计、编码和测试，人机工程关注用户体验，而数据库工程则是确保数据的有效管理和存取。 总结起来，处理工资事务的系统流程图在软件工程中扮演着至关重要的角色，它指导着系统从概念到实施的每一步，确保项目能够高效、经济且满足用户需求。通过理解和实践这个流程，学生能够逐步提升在软件开发领域的专业技能。