2022年1月香港朗文3B单元：词汇与句型总结

本资源是一份针对2022年1月香港朗文教材的3B单元知识达标练习，主要涵盖了词汇学习、句型理解和实践活动。章节内容分为四大部分： 1. **“四会”单词和短语**： - 学生需掌握一系列与学校设施相关的词汇，如musicroom（音乐室）、computerroom（电脑室）、schoolhall（学校礼堂）、artroom（美术室）、library（图书馆）、lift（电梯）、ground（地面）、groundfloor（首层）、以及表示位置关系的短语如on the left、on the right、next to 和 between。此外，还涉及了对楼层编号的一至五的数字表达。 2. **“三会”单词和短语**： 进一步扩展了词汇量，包括tuckshop（零食店）、man和其复数形式men、canteen（食堂）、toilets（洗手间）、方位介词between、office（办公室）、时间概念如again（再次）、形容词puzzled（迷惑的），以及动词短语talk about、think/thinks（认为）、van（面包车）、steal/stealing（偷窃）、打电话telephone，以及与安全相关词汇如police（警察）、thief及其复数形式thieves，以及表示时间间隔的短语oneweeklater。 3. **单元重点句型**： - 学生需要熟练运用问路和指路的句型结构。例如，询问特定场所的位置：“Where is...?”和回答格式：“It's on the... floor.” 或者 “They're on the... floor.” 两个示例分别展示了如何寻找美术室和洗手间的正确表达。 4. **本单元要求**： - 必须背诵Part A 和 E 的内容，而Part B 和 C 可以作为选背部分。这部分强调了语言技能的实践性和记忆要求，确保学生能够流利运用所学词汇和句型进行日常交流。 通过这份资料，学生不仅可以增强词汇记忆，还能提升在实际场景中的口语表达和理解能力，对学校的设施布局和基本交流有深入的理解。学习过程中，教师或家长可以结合日常生活情境，让学生通过角色扮演等活动来巩固这些知识点。