2019年全国大学生数学建模竞赛试题解析

资源摘要信息:"全国大学生数学建模竞赛是一项面向全国高校在校大学生的科技竞赛活动，目的在于培养学生的创新能力、团队协作能力和解决实际问题的能力。数学建模是指运用数学工具和方法，将实际问题抽象化、简化，并建立相应的数学模型，通过对模型的分析和计算来预测实际问题的未来情况，解决实际问题。 从给定的文件信息中可以看到，这是一份与全国大学生数学建模竞赛相关的压缩包文件，具体的年份为2019年。文件中的描述和标签并没有提供额外的信息，因此我们无法从中获取更多的知识点。文件名称为'Mathmatic_Modeling_CUMCM-master'，这表明该压缩包可能是包含了数学建模竞赛中常见的“中国大学生数学建模竞赛”（China Undergraduate Mathematical Contest in Modeling，简称CUMCM）相关的资料和材料。 根据这些信息，我们可以推断该压缩包中可能包含的内容涉及以下几个方面： 1. 数学建模竞赛介绍：介绍数学建模竞赛的背景、目的、竞赛形式、评分标准等基本信息，帮助参赛学生了解竞赛的全貌。 2. 历年竞赛题目：可能包含了2019年以及前几年的数学建模竞赛题目，这些题目是参赛学生必须研究和解决的实际问题，往往涉及到工程技术、经济管理、生态环境、生命健康、社会问题等众多领域。 3. 模型建立与求解方法：详细阐述如何将实际问题转化为数学问题，包括如何建立数学模型、选择合适的数学工具和算法进行求解，以及如何通过软件实现模型的求解过程。 4. 参考论文和解题思路：包括历年来优秀参赛队伍的论文和解题报告，为参赛学生提供学习和借鉴的样本。这些材料可以帮助学生了解如何撰写标准的数学建模论文，包括问题的分析、模型的建立、求解过程的描述、结果的验证以及结论的提出。 5. 软件工具和编程代码：在数学建模过程中，往往需要借助计算机软件和编程语言来辅助模型的建立和计算。压缩包可能包含了相应的软件工具和编程代码，比如MATLAB、Mathematica、Python等。 6. 比赛规则与指南：介绍数学建模竞赛的详细规则、提交材料的要求、比赛流程和时间安排，以及如何在竞赛中合理地分配团队成员的工作，这些都是参赛学生必须掌握的基础知识。 数学建模竞赛是一项综合性的赛事，它不仅要求参赛者具有扎实的数学基础，还需要具备良好的逻辑思维能力、创新意识和实际操作能力。通过参与此类竞赛，学生能够将所学的理论知识与实际问题相结合，锻炼解决复杂问题的能力，对未来的学术研究或职业生涯都有极大的帮助。"