C++编程：10-99的乘积判断与寻找数组中最大最小数

"C++课程设计题目和代码包含三个部分，分别是A1、A2和B3。A1涉及判断10到99之间的数字，输出乘积大于各位数之和的数字；A2是寻找任意数量实数中的最大值和最小值；B3是一个未完成的代码段，可能涉及到对两个有序数组的合并或比较操作。" 在C++编程中，这些题目主要考察了基本的逻辑判断、数组操作和内存管理。 A1部分的代码实现了根据条件筛选10至99之间数字的功能。它首先定义了变量tens和units来存储两位数的十位和个位，然后通过for循环遍历10到99。在循环内，利用if条件判断(tens * units)是否大于(tens + units)，如果满足条件则输出该数字。同时，用count统计输出的数字个数，并每10个数字换行一次。这个程序展示了C++的基础语法，如条件判断、循环以及简单的算术运算。 A2部分的代码是一个函数a2，用于查找并输出n个实数中的最小值和最大值。它接受一个浮点数数组和数组长度作为参数。首先将min和max初始化为数组的第一个元素，然后遍历整个数组，每次迭代时更新min和max。主函数中，用户先输入n，然后动态分配大小为n的浮点数数组，接着读取n个实数并调用a2函数。这个例子展示了C++的动态内存分配、数组操作以及函数参数传递。 B3部分的代码是一个不完整的代码段，只给出了开头的部分。从已有的上下文来看，可能是要求处理两个已经排序的数组。通常这类问题会涉及数组的合并，将两个有序数组合并成一个新的有序数组。但因为代码不完整，无法提供具体的分析。 这些题目和代码涵盖了C++的基础知识，包括基本数据类型、控制结构（如for循环和if条件）、数组操作、动态内存分配以及函数的使用。这些都是学习C++编程的基础，对于理解更复杂的算法和数据结构有着重要的作用。