大学计算机应用基础教程：探索多媒体技术及其应用

大学计算机应用基础教程（下）第五章深入探讨了多媒体技术的基础及其在实际生活中的广泛应用。本章首先定义了什么是媒体和多媒体，强调了它们之间的区别，指出媒体包括感觉媒体（如图像、动画）、表示媒体（如编码）、显示媒体、存储媒体和传输媒体等，而多媒体则是这些媒体的有机结合，通过计算机交互式技术实现信息的综合处理。 5.1.1多媒体的基本概念部分，强调了多媒体的特点，如图文并茂、声情并茂的信息传递方式，以及它在教育、训练、出版物、通信等领域中的广泛应用。多媒体的互动性和用户友好性使其成为现代社会不可或缺的一部分，推动了诸如CAI（计算机辅助教学）、远程教育、语音识别、视频点播（VOD）等领域的革新。 5.1.2多媒体技术的应用展示了多媒体技术在教育、娱乐、通信等领域的具体应用实例，如在教学中提供交互式学习体验，以及在电视、电影和互联网上的多媒体内容制作和分发。 5.1.3多媒体技术的发展和现状部分回顾了多媒体技术从20世纪80年代起源，到90年代随着计算机技术、通信网络技术的进步，特别是互联网的普及，多媒体技术与网络技术的结合，引领了计算机、通信、家电和娱乐行业的融合，形成了现在的多媒体时代。 5.1.4多媒体在计算机中的表示和处理着重介绍了声音媒体、图像媒体和视频媒体的处理。在多媒体项目中，这些媒体通常需要进行编辑、编码、解码和优化，以适应不同的应用场景。例如，声音媒体可能涉及音频编码和播放，图像媒体涉及图像处理和压缩，视频媒体则涉及视频编码、解码和特效处理。 这一章内容涵盖了多媒体技术的核心概念、应用领域、发展历程以及在计算机系统中的具体操作，对于理解计算机应用基础以及掌握多媒体技术的实践操作具有重要意义。